浙教版七年级科学上册《2-2细胞》教学课件PPT优秀课件 (7)
资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
1/60
2/60
3/60
4/60
5/60
6/60
7/60
8/60
9/60
10/60
剩余50页未读,查看更多内容需下载
,细胞的发现和细胞学说一、细胞发现史:1、秦汉时期:《尔雅》记载了590多种动物和植物,并纳入一定的分类系统。2、17世纪前:人们试图回答植物和动物的组成,但受观察工具的限制。3、1590年:一位荷兰人用两块透镜制造出了第一台显微镜。4、1665年:英国科学家胡克发现了细胞。,,细胞很小,一般只有一到几十微米之间。,5、1831年:英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。6、德国诗人歌德提出:是否存在一种组成生命现象的“原型”。7、德国科学家提出:自然界存在一种构成生命的“原液”。8、19世纪40年代:德国科学家施莱登和施旺提出了“细胞学说”。认为动物和植物都是由相同的基本单位-----“细胞”所构成。,施旺施莱登二、细胞学说的内容Ø所有的动物和植物都是由细胞构成的;Ø细胞是生物体结构和功能的单位;Ø细胞是由细胞分裂产生的。,了解了细胞是构成生物体的基本思考单位后,你想了解细胞的哪些知识呢?如:细胞的大小、细胞的结构、颜色等。[问题]现在我们可以借助什么仪器来观察细胞呢?借助仪器:光学显微镜。,显微镜的结构和使用1、显微观察工具的发展史胡克所用显微镜光学显微镜电子显微镜,实验室中的显微镜,目镜粗准焦螺旋镜筒细准焦螺旋转换器镜臂物镜压片夹载物台镜柱遮光器反光镜镜座光学显微镜,目镜目镜越•长显微放镜的光学部分大倍数•越作用小:放大物象•镜头上标有放大倍数问题与解决:目镜有长有短,是长的目镜放大倍数大还是短的目镜放大倍数大?,物镜•显微镜的光学部分物镜•作越用长:放放大物象大倍•镜数头越上大标有放大倍数•有低倍物镜、高倍物镜两种问题与解决:1、物镜有长有短,是长的物镜放大倍数大还是短的物镜放大倍数大?2、怎么计算显微镜的放大倍数?,载物台•显微镜的机械部分•作用:安放玻片标本,反光镜•显微镜的照明部分•作用:反射光线•有平面镜、凹面镜两种问题与解决:你认为什么时候使用平面镜(或凹面镜)?光线较好时,使用平面镜光线较差时,使用凹面镜,镜座•显微镜的机械部分•作用:稳定显微镜,镜柱•显微镜的机械部分•作用:支持作用,镜臂•显微镜的机械部分•作用:握镜作用,粗准焦螺旋•显微镜的机械部分•作用:升降镜筒,升降幅度较大,细准焦螺旋•显微镜的机械部分•作用:升降镜筒,升降幅度较小问题:你认为什么时候使用粗(或细)准焦螺旋?,镜筒•显微镜的机械部分•作用:安放镜头•把目镜和物镜聚合起来,转换器•显微镜的机械部分•作用:安放和转换物镜镜头,弹簧夹片•显微镜的机械部分•作用:固定玻片标本,通光孔•显微镜的机械部分•作用:使光线通过,遮光器•显微镜的照明部分•作用:调节通光量,2、显微镜的使用安放对光放片调焦观察整理,1、准备将显微镜平稳地放在身前的实验桌上,略偏左,使镜实验桌臂对着身体,镜筒向前(如右图所示)显微镜人,2、对光①转动转换器,使低倍镜对准通光孔,转动粗调节器,使低倍低倍物镜镜前端距载物台约1-2厘米的距载物离。(如右图所示)台通光孔,2、对光②将光圈放大;让左眼朝目镜里注视,同时用手将反光镜转向光源;调节反光镜,直至从目光圈镜里看到一个白色明亮的圆形视野。(如右图所示)反光镜,3、低倍镜观察①将玻片标本放在载物台上,待检查部分位于通光孔中心,使用弹簧夹片压住载玻片两端。(如右图所示),3、低倍镜观察②两眼从侧面注视,将物镜降至距标本约0.5厘米时停止。(如右图所示),3、低倍镜观察③用左眼朝目镜里观察,同时转动粗调节器,缓慢上升镜筒,直到视野中出现物象,再用细调节器调节。(如右图所示),4、高倍镜观察①先将低倍镜下找到所需观察的物象,把要进一步放大的部位移到视野正中央。中期(如上图所示)体验:将装片往左移动,物象往什么方向移动呢?问题:在视野的左下方有一物象,现在想把它移到视野中央,怎样移动装片才能成功呢?,5、显微镜复原用擦镜纸揩净目镜和物镜,用清洁纱布揩净镜体。再转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒下降,然后将显微镜平稳地放入镜箱内保存。,1、取送显微镜时,应右手握住镜臂,左手托住镜座,轻拿轻放。切勿用一只手斜提,前后摆动,防止目镜滑出跌落。2、揩试目镜、物镜和反光镜上的灰尘或污物,必须使用专用的擦镜纸。切勿用手指、手帕、纱布和普通纸擦。,3、镜头的切换一定要使用转换器,以免使光轴发生弯曲。4、镜检时,如有必要使镜筒倾斜,注意倾斜角度不能超过45,以免整个镜体重心不稳而翻倒。5、转动粗、细调节器时,不要用力过猛,以防止机件损伤,调节失灵。,6、镜检时,坐姿端正,一般用左眼观察物象,用右眼看着实验报告纸画图。两眼须同时睁开,以减少疲劳。7、切忌一面从目镜进行观察,一面使镜筒下降,这样容易使物镜与玻片标本碰撞而损坏;也不能持续转动粗调节器,使镜筒一直上升,这样会使镜筒内的齿板和齿轮脱钩,以致镜筒跌出。,8、载物台要保持清洁干燥。如使用新鲜材料做临时装片,必须在载玻片上加盖盖玻片。切勿让材料、水滴、试剂接触物镜和载物台。如沾上,应立即揩擦干净,以免镜头等被污染和腐蚀。9、在高倍镜下调节焦距时,切勿使用粗调节器,以免压坏标本,损坏物镜。,10、高倍镜使用完毕,必须先上升镜筒,移开镜头后再取出玻片标本,以免取玻片时擦损镜头的镜面。11、绝对禁止随意取出目镜或拆下显微镜的其他部件,以免灰尘掉入镜筒、部件失落或损坏。,如何尽快使物象移到视野中央?镜臂侧镜臂侧,显微镜下观察到的各种形状的细胞:色素细胞平滑肌细胞精子细胞石细胞毛细胞,,洋葱表皮细胞神经细胞肌细胞导管和筛管细胞精子和卵细胞,动物细胞和植物细胞的结构是一样的吗?,动物细胞结构:细胞膜作用:保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换细胞核作用:内含遗传物质,起传宗接代作用细胞质作用:许多生命活动的场所运用显微镜细胞的基本结构是:细胞膜、细胞质、细胞核。,植物细胞的结构:细胞壁保护、支持(纤维素组成)细胞膜保护、控制物质进出叶绿体光合作用的场所(内含叶绿素)细胞核含有遗传物质(染色体、基因)液泡充满细胞液细胞质能流动,加速细胞内外物质的交换,细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体动物细胞和植物细胞结构对比,归纳:动物细胞和植物细胞结构的比较细胞膜细胞质细胞核细胞壁液泡叶绿体动物有有有无无无细胞植物细胞有有有有有有动植物细胞都具有的结构:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞特有的结构:细胞壁、液泡、叶绿体。,1、细胞壁有何作用?细胞壁由纤维素组成,有保护细胞和支持细胞的作用。2、什么叫细胞液?细胞液和细胞质一样吗?细胞液是液泡里的液体。我们平时吃的水果里的液体一般都是细胞液。3、叶绿体和叶绿素有何不同?叶绿体是植物细胞质中的椭圆形小体,里面含有叶绿素,是植物细胞进行光合作用的场所;叶绿素可以吸收太阳能,是叶绿体里的物质。,思考:1、高大的树木之所以能“顶天立地”,与植物细胞中的什么结构有关?2、植物的叶为什么通常是绿色的?,小结:目镜粗准焦螺旋镜筒细准焦螺旋转换器镜臂物镜压片夹载物台遮光器反光镜镜座光学显微镜,1、组成生物体结构和功能的基本单位是什么?细胞2、动、植物细胞的基本结构是什么?细胞膜、细胞质、细胞核3、植物细胞所特有的结构是什么?细胞壁、叶绿体、液泡,下图是动物细胞细胞膜作用:保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换细胞核作用:内含遗传物质,起传宗接代作用细胞质作用:许多生命活动的场所,下图是植物细胞细胞壁保护、支持(纤维素组成)只有成熟的细胞膜保护、控制物质进出植物细胞才叶绿体光合作用的场所(内有大液泡含叶绿素)细胞核含有遗传物质(染色体、基因)液泡充满细胞液细胞质能流动,加速细胞内外物质的交换,动物细胞和植物细胞结构对比细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体,练习1.细胞的基本结构包括__细__胞__膜___、__细__胞__核___和__细__胞__质___三部分。2.细胞生命活动的场所是(B)A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.液泡3.细胞生命活动的控制中心是(C)A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.液泡,练习4.细胞学说的主要内容是什么?1)所有的动物和植物都是由细胞构成的2)细胞是生物体结构和功能的单位3)细胞是由细胞分裂产生的,练习5.植物细胞一般具有立方体或多面体的形状,这是因为植物细胞具有(A)(A)细胞壁(B)细胞膜(C)液泡(D)细胞质6.下列结构中,不是所有的成熟植物细胞均有的是(C)(A)叶绿体(B)细胞壁(C)液泡(D)细胞核,练习7.将菠菜浸泡在凉水中,清水不变色,用开水浸泡菠菜后,水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的什么结构(A)(A)细胞膜(B)细胞壁(C)细胞核(D)细胞质,练习8.右图是植物细胞的结构示意图,请根据图回答下列问题(括号内填字母,横线上填写结构名称):(1)我们用刀切鲜橙时,流出的黄色汁液主要来自图中结构(E)液泡。(2)如是将植物比喻为“绿色工厂”,那么光能转变成化学能的“机器”是(C)叶绿体。(3)细胞的控制中心位于(D)细胞核内。(4)与植物细胞相比,动物细胞没有字母为(A)(C)和(E)的结构。,谢谢观看ThankYou!
版权提示
- 温馨提示:
- 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
- 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
- 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
- 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)