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人教版小学五年级下册数学期末综合检测试卷含答案(能力提升)

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人教版小学五年级下册数学期末综合检测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.时钟的分针从3:15走到3:30,旋转了( )度。 A.15     B.30     C.60     D.902.从右面观察所看到的图形是( )。 A.   B.   C. 3.分针和时针的转速比是(  )。    A.1:12     B.12:1     C.60:14.要使126□能同时被3和5整除,□中可填(  )  A.3或0      B.0或5     C.0 5.两张数字卡片分别是1和8,把它组成一个两位数,一定是( )。 A.奇数   B.偶数   C.质数   D.合数6.将下图直角三角形绕O点逆时针旋转90°可以得到图形( )。 \nA. B. C. D. 二.判断题(共6题,共12分)1.在自然数中,不是奇数就是偶数。(  )2.正方体的棱长扩大2倍,体积就扩大6倍。( )3.除2以外的质数都是奇数。(  )4.如果A÷B=6(A、B均为整数),我们就说A是倍数,B是因数。(  )5.所有的合数都是偶数,所有的质数都是奇数。(  )6.所有非0自然数都是1的倍数。(  )三.填空题(共6题,共11分)1.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后,长方体剩余部分的长是8分米,宽和高与原来相同,表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是(  )立方分米。2.填一填。5秒=________分  吨=________千克   米=________厘米3.如果自然数A是B的8倍,那么B与C的最小公倍数是(  ),最大公约数是(  )。\n4.8100毫升=(  )升   9立方分米=(  )立方厘米5.火车沿直线前进,车轮的运动是(  ),车厢的运动(  )。(填“平移”或“旋转”)6.一个立体图形从左面看到的平面图形是,从上面看到的平面图形是, 这个立体图形由(  )个小正方体组成。四.计算题(共2题,共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.算一算。五.作图题(共2题,共12分)1.想想做做。\n(1)图形①平移到图形②的位置,可以先向(   )平移(   )格,再向(   )平移(   )格。(2)把三角形绕A点逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。2.看图回答问题。(1)以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。(2)将图形B绕点O顺时针旋转90°,得到图形C。(3)将图形C向右平移5格,得到图形D。六.解答题(共6题,共49分)\n1.把10个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起(如图)。如果从正面、上面和左面看,所看到的图形面积之和是多少平方厘米?2.下面是弘运汽车站2018年四个季度的计划收入和实际营业收入的统计图,请你看图回答问题。(1)弘运汽车站2018年实际营业平均每个季度收入多少万元?(2)第二季度的实际营业收入是第四季度的几分之几?(3)四个季度的实际营业收入分别比计划收入高还是低?请你试着分析一下原因。3.如图,三角形ABC经过怎样的运动变成三角形A′B′C′?\n4.李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。看图回答下面的问题。(1)跑完1000米,李林用(   )分钟,张军大约用(   )分钟。(2)起跑后的第1分钟,(   )跑得快一些。(3)起跑后的(   )分钟内,两人跑的路程同样多,是(   )米。(4)李林的平均速度是多少?5.用12个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体,有几种不同的拼法?拼成的长方体的长、宽、高各是多少?\n6.(1)沿虚线画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)图中的小船是经过向(   )平移(   )格,再向(   )平移(   )格得来的。(3)先将三角形向左平移三格,然后绕A点逆时针旋转90°,在方格纸中画出旋转后的图形。参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.C5.D6.C二.判断题1.√2.×3.√4.×\n5.×6.√三.填空题1.722.;60;753.A;B4.8.1;90005.旋转;平移6.6个或7个或8个(答案不唯一)四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.;0;五.作图题1.(1)下;5;右;4(2)\n2.如图:六.解答题1.解:6+6+6=18(平方厘米)答:所看到的图形面积之和是18平方厘米。2.(1)解:(180+210+230+280)÷4=900÷4=225(万元)答:弘运汽车站2018年实际营业平均每个季度收入225万元。(2)解:210÷280=答:第二季度的实际营业收入是第四季度的。(3)解:四个季度的实际营业收入分别比计划收入低,原因是家庭小汽车的增多,出行方式增多,坐车的变少。\n3.解:将三角形ABC先绕点C顺时针袭转180°,再向右平移10格,最后向上平移2格变成三角形A′B′C′。(答案不唯一)4.(1)4;5(2)张军(3)3;800(4)解:1000÷4=250(米)答:李林的平均速度是250米/分。5.解:长、宽、高分别是12厘米、1厘米、1厘米;长、宽、高分别是4厘米、3厘米、1厘米;长、宽、高分别是6厘米、2厘米、1厘米6.(2)右;5;上;5(3)解:如图所示(平移后是橙色,旋转后是红色):

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-06 17:51:07 页数:10
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