人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习汇编

人教版小学数学五年级下册重点题型专项练习一.选择题(共10题，共20分)1.从323中至少减去(  )才能被3整除。  A.4    B.3    C.22.若a+7的和是奇数，则a一定是（ ）。 A.奇数   B.质数   C.合数   D.偶数3.小刚要做一个无盖的玻璃鱼缸，已经准备了4块长方形玻璃，其中的2块长5分米、宽3分米，另外两块长4分米、宽3分米，还需配一块（  ）的玻璃才刚合适。A．长5分米宽4分米     B．长5分米宽3分米     C．长4分米宽3分米      D．长3分米宽3分米4.把5个同样大的正方体摆成下图的样子，从（ ）看到的形状是相同的。 A.正面和侧面    B.正面和上面    C.上面和侧面    D.没有哪两面5.从左边看到的图形是（ ）。A.    B.    C.\n6.如果a、b都是质数，那么他们的和是（  ）。  A.奇数     B.偶数     C.奇数或偶数7.（ ）同时是2、3、5的倍数。 A.345    B.470    C.1508.自然数按是不是2的倍数来分，可以分为（ ）。A.奇数和偶数    B.质数和合数    C.质数、合数、0和19.一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，这个水池占地（ ）平方米。 A.200    B.400    C.52010.421减去（ ），就能被2、3、5分别整除。 A.1     B.11     C.21二.判断题(共10题，共20分)1.图形A逆时针旋转90°，再向右平移5格，得到图形B。（  ）2.非0的自然数，不是质数就是合数。（  ）3.物体经过平移或旋转后，它的形状和大小就变了。  （ ）  4.53和2都是质数。（  ）5.将等边三角形绕着中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合。  （ ）6.是3的倍数的数一定是6的倍数。（ ）7.两个相邻的自然数，一个是质数，另一个一定是合数。（  ）8.因为2.8÷0.4=7，所以2.8是0.4的倍数，0.4是2.8的因数。（  ）9.图形C顺时针旋转90°，再向右平移8格，得到图形D。（  ）\n10.一个偶数与一个奇数相乘，积一定是一个偶数。（ ）三.填空题(共10题，共47分)1.算一算，填一填。4升+500毫升=（  ）毫升    3升+3000毫升=（  ）升1升-20毫升=（  ）毫升    4000毫升-2升=（  ）升2.小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是如图的形状，请问：他一定是用（  ）个小正方体搭成的。3.如图，△ABC为等边三角形，D为△ABC内一点，△ABD经过旋转后到达△ACP的位置，则，（1）旋转中心是（  ）；（2）旋转角度是（  ）（3）△ADP是（  ）三角形。\n4.把一个正方体平放在底面，有（  ）个面露在外面，静止观察最多能看到它的（  ）个面。5.一个三位数，同时是2、3、5的倍数，这样的三位数中，最小的是（ ）。6.旋转不改变图形的（  ）和（  ），只改变图形的（  ）。图形的平移不改变（  ）和（  ），只改变图形的（  ）。7.在括号内填上合适的质数。①16=（  ）+（  ）   ②35=（  ）×（  ）③22=（  ）×（  ）   ④30=（  ）+（  ）⑤32=（  ）+（  ）   ⑥65=（  ）×（  ）8.在括号内填上“升”或“亳升”。一瓶雪碧3（  ）     一汤勺水10（  ）一浴缸水60（  ）     一杯牛奶有280（  ）一个太阳能装水80（  ） 一瓶眼药水8（  ）一盆水10（  ）     儿童打针的一针管水10（  ）一杯可乐300（  ），10杯可乐一共（  ），合（  ）升9.用分数表示：4÷9=（  ）  25厘米=（  ）米  42分钟=（  ）小时10.物体所占（  ）的大小就是这个物体的体积。相邻两个体积单位间的进率是1000。体积中的（  ）和升相等，立方厘米和（  ）相等。四.作图题(共5题，共34分)1.把图中的△ABC绕点“B”顺时针旋转90°，画出旋转后的图形，并标出对应点A'，C'。\n2.画出下面的线段AB绕点C顺时针旋转90°后的图形。3.量一量、画一画。将图形A绕点O逆时针旋转90°，得到图形B。\n将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。   4.画出下图中小旗绕O点顺时针旋转90度后的图形。5.操作题（1）画出图中三角形关于BO所在直线的对称图形.（2）将图中的三角形绕点O顺时针旋转90°，并画出旋转后的图形.五.解答题(共10题，共56分)1.分组游戏\n一次学校校外活动，全校有400人参加，五年级数学王老师问班上的同学：“如果我们把这400人分成20个组，每个组的人数必须是质数，同时让最大的质数尽可能小，让最小的质数尽可能大，这最大、最小的两个质数的差是多少？”你会算吗？2.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？3.给下面的图补充上恰当的线段，画成长方体或正方体. 4.A和B都是质数，A×B小于100且是30的因数，如果A＋B又是偶数，那么A和B分别是多少?5.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.6.明明和妈妈步行到2000米远的超市购物，返回时从文具店买钢笔回家.请根据折线图回答问题.（1）明明和妈妈在超市购物停留了（  ）分钟。（2）明明家离文具店有（  ）米。（3）明明和妈妈去超市时步行的平均速度是每小时多少米？\n7.李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。看图回答下面的问题。（1）跑完1000米，李林用（   ）分钟，张军大约用（   ）分钟。（2）起跑后的第1分钟，（   ）跑得快一些。（3）起跑后的（   ）分钟内，两人跑的路程同样多，是（   ）米。（4）李林的平均速度是多少？8.万家水果批发市场第一天卖出水果吨，比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨？两天共卖出水果多少吨？9.把下面的数填在合适的圈里.1；2；3；4；5；6；8；12；18；24；30；36；72；90\n10.一根长1.5米的长方体木料，底面是正方形，把木料锯成两段后，表面积增加了0.18平方米，求原来木料的表面积。参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.B5.A6.C7.C8.A9.A10.A二.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.√三.填空题1.4500；4；980；22.43.A；60°；正三角形4.5；3\n5.1206.大小；形状；位置；大小；形状；位置7.①5+11（或3+13）；②5×7；③2×11；④13+17（或11+19，7+23）；⑤13+19（或3+29）；⑥13×58.升；毫升；升；毫升；升；毫升；升；毫升；毫升；3000毫升；39.；；10.空间；立方分米；毫升四.作图题1.2.解：如图所示： 3.解：如图所示\n4.解：如下图所示。5.（1）（2）\n五.解答题1.解：要让最大的质数尽可能小，最小的质数尽可能大，就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”，因此解答这道题目的突破口就是要抓住20个质数的平均值。这20个质数的平均值是400÷20＝20，与这个平均值接近的较小的质数和较大的质数是19和23，且19×15＋23×5＝400，所以最大质数和最小质数的差是23－19＝4。2.解：①120个位是0，能被2整除，所以每2个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.②1+2=3，能被3整除，所以每3个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.③120个位上是0，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完3.解：  4.A=3，B=5或A=5，B=3.5.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后：开；第二位：关；第三位：开；第四位：关；…，\n由此可以发现，奇数个同学拉后，开关状态总为开启，偶数个同学拉后，开关状态总为关闭.36为偶数，所以最后灯是关着的.答：最后灯是关着的.6.（1）30（2）800（3）解：2000÷（30÷60）=2000÷0.5=4000（米）答：步行的平均速度是每小时4000米。7.（1）4；5（2）张军（3）3；800（4）解：1000÷4=250（米）答：李林的平均速度是250米/分。8.；9.6的倍数有：6、12、18、24、30、36、72、90；72的因数有1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72；填表如下：\n10.0.18÷2=0.09（平方米），原来底面边长是0.3米；3×1.5×4+1.8=1.8+1.8=3.6（平方米）.答：原来木料的表面积是3.6平方米.