人教版高中生物必修一第一单元第2节：《细胞的多样性和统一性》ppt课件

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,观图讨论：1、一共有几种细胞？2、它们的名称分别是？3、它们的共同的结构有？4、举例说明造成细胞不同形态结构的原因？5种(细胞的多样性)细胞膜、细胞质、细胞核(突出了细胞的统一性)（植物细胞还有细胞壁，人的成熟红细胞没有细胞核）细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。红细胞白细胞口腔上皮细胞洋葱表皮细胞正在分裂的植物细胞,目镜镜筒粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜柱镜座反光镜压片夹遮光器载物台通光孔物镜转换器一、高倍显微镜的结构,显微镜的使用1、取镜和安放：右手握住镜臂，左手托住镜座，把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右）。安装好目镜和物镜。2、对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持5厘米的距离)。3、观察：把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。换高倍物镜：如果进一步使用高倍物镜观察，应在转换高倍物镜之前，把物像中需要放大观察的部分移至视野中央（将低倍物镜转换成高倍物镜观察时，视野中的物像范围缩小了很多）。如果换高倍物镜后物像不一定很清晰，可以转动细准焦螺旋进行调节。,高倍显微镜的使用高倍显微镜的使用1、低倍镜：取镜安放对光压片调焦观察2、高倍镜“找”：在低倍镜下找到观察目标“移”：移动装片，使目标移到视野中央“转”：转动转换器，换用高倍镜“调”：调焦（转动细准焦螺旋；视野暗，可调反光镜或光圈）,三、显微镜的成像特点：显微镜下所成的像是倒立的放大的虚像（1）成像上下颠倒，左右相反。（3）目镜的放大倍数和镜头长度成反比，物镜的放大倍数和镜头的长度成正比。使用高倍显微镜观察细胞（2）移动玻片标本时偏向那边就往哪边移。,接目鏡5X10X15X最大放大倍数,接物鏡5X40X10X最大放大倍数,低倍镜时高倍镜时镜头与装片的距离所看到细胞的数目所看到细胞的大小视野的明暗视野的广度四、低倍物镜观察与高倍物镜观察(清晰时)的比较使用高倍显微镜观察细胞远近多小大少明暗宽广狭窄,六、判断污物存在的位置⑴污物可能存在的位置：物镜、目镜和装片。⑵污物位置的快速确认方法：移动装片动——在装片上不动——转动物镜动——在物镜上不动——在目镜上,洋葱鳞叶表皮细胞(10×10)洋葱鳞叶表皮细胞(10×40)放大倍数=目镜×物镜,1．如果在载玻片上写一个“b”，那么在视野中看到的是（）A．bB．dC．pD．q答案：D2.在低倍镜下，如果一个细胞偏向视野的右前方，要将其移到视野中心，应将玻片向哪个方向移动(　　)A．左前方　　　　　B．右前方C．左后方D．右后方答案：B,3.用显微镜观察标本时，一同学在观察酵母菌细胞时发现在视野右上方有一中间亮的黑边圆圈，于是想将它移回视野中央仔细观察。请根据以上叙述完成问题：(1)中间亮的黑边圆圈是________。(2)换高倍镜观察时要将黑边圆圈移到视野中央，应将标本向________移动，这样做的理由是____________。(3)产生这种黑边圆圈的主要原因是________________________________________。使用高倍显微镜观察细胞气泡右上方用显微镜观察到的是倒像盖盖玻片时操作不规范或在载玻片上滴加的水过少

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所属：高中 | 生物

发布时间：2021-08-17 16:19:09 页数：13

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