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人教版五年级下册数学 期末测试卷及完整答案【各地真题】
人教版五年级下册数学 期末测试卷及完整答案【各地真题】
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人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.从上面看到的形状不同的是( )。 A. B. C. 2.下列运动属于旋转现象的是( )。A.水车的转动 B.气球升空的运动 C.电梯的上下移动 D.温度计中液柱的上升或下降3.按照数的( )来分,可以把自然数分为质数、合数和1。 A.因数的个数 B.是否是2的倍数 C.是否是3的倍数 D.大小4.的分数单位是( ),加上( )个这样的分数单位成为最小的质数。( ) A.,6 B.,5 C.,5 D.,135.如果n是奇数,( )也一定是奇数。 A.n+1 B.n+2 C.n+36.一个长方体的底面是5平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是( )平方米。\nA.100 B.400 C.80 D.60二.判断题(共6题,共12分)1.两个不为0的自然数相除,商是5,那么其中一个数就是另一个数的倍数。( )2.甲、乙两个不等于0的数,如果甲数的与乙数的相等,那么甲数>乙数。( )3.24÷4=6,我们就说24是倍数,4是因数。( )4.比较可知:1立方米比1平方米大。( )5.图形旋转时,对应的旋转角度相等,图形的形状和大小都没有发生变化。 ( ) 6.如果一个数是6的倍数,那么它一定是2和3的倍数。( )三.填空题(共8题,共19分)1.填一填。72分=( )时 600kg=( )t125cm=( )dm 35dm2=( )m22.一个长方体,上底面是正方形,高是底的2倍,这个长方体的棱长总和是48厘米,这个长方体上底面的边长是( )厘米。3.将一幅图画对折后,压平,折痕两侧的图形能够完全重合,这个图形是( )图形,对折的折痕就是这个图形的( )。4.在括号内填“平移”或“旋转”。(1)风车不停地转动是( )。(2)钟面上秒针的运动是( )。(3)汽车在平坦笔直的马路上行驶,车身的运动是( )。(4)小红房间的抽屉是推拉型的,开抽屉的过程是( )。5.8角2分是1元的______,写成小数是______元。6.你知道吗?据科学家测定,我国一个正常的成年人每天大约需要2000—3000毫升的水维持体内的平衡,保证身体健康;在不冷不热的季节,一个除了吃食物外,平均每天应喝1400毫升左右的水,也就是应喝相当于2.5瓶矿泉水那么多。\n我喝水的杯子的容量大约是( ),喝( )杯水大约相当于1升水。每天应该喝( )杯水。7.一辆轿车的油箱最多可以装油50L,我们说这个油箱的( )是50L。8.一根长方体的木料,正好可以锯成两个同样的正方体,这时表面积增加了50平方厘米,这根长方体木料原来的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。四.计算题(共2题,共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共1题,共4分)1.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下,有几种摆法?六.解答题(共6题,共38分)1.1+2+3+……+999+1000+1001的和是奇数还是偶数?请写出理由。2.分组游戏\n一次学校校外活动,全校有400人参加,五年级数学王老师问班上的同学:“如果我们把这400人分成20个组,每个组的人数必须是质数,同时让最大的质数尽可能小,让最小的质数尽可能大,这最大、最小的两个质数的差是多少?”你会算吗?3.如图,三角形ABC经过怎样的运动变成三角形A′B′C′?4. 李强收集了南京和哈尔滨2016年4月某一周每天的最高气温,结果如下:(1)根据表中的数据,接着完成下面的折线统计图。\n(2)根据题意可知,南京的日最高气温从( )日至( )日这一天上升得最快,从( )日至( )日这一天下降得最快。(3)哈尔滨的日最高温有三天比较平稳,是( )日至( )日。(4)这两个城市( )日的日最高气温最接近,( )日的日最高气温相差最大。5.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转90度呢?6.文具店运来75块橡皮擦,如果每2块装一盒,能正好装完吗?如果每3块装一盒,能正好装完吗?如果每5块装一盒,能正好装完吗?请简单说明理由.参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.B6.C二.判断题\n1.√2.×3.×4.×5.√6.√三.填空题1.1.2;0.6;12.5;0.352.33.轴对称;对称轴4.(1)旋转;(2)旋转;(3)平移;(4)平移5.;0.826.200毫升;5;77.容积8.250;250四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.1种六.解答题1.解:1到1001之间一共有1001个数,其中有奇数501个,偶数500个又因为偶数加偶数等于偶数,奇数个奇数相加是奇数,所以501个奇数加起来是奇数,故这1001个数相加是奇数2.解:要让最大的质数尽可能小,最小的质数尽可能大,就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”,因此解答这道题目的突破口就是要抓住20个质数的平均值。这20个质数的平均值是400÷20=20,与这个平均值接近的较小的质数和较大的质数是19和23,且19×15+23×5=400,所以最大质数和最小质数的差是23-19=4。\n3.解:将三角形ABC先绕点C顺时针袭转180°,再向右平移10格,最后向上平移2格变成三角形A′B′C′。(答案不唯一)4.(1)(2)20;21;22;23(3)19;21(4)20;225.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。6.解:因为75不是2的倍数,所以如果每2块装一盒,不能正好装完;因为75是3的倍数,所以如果每3块装一盒,能正好装完;\n因为75是5的倍数,所以如果每5块装一盒,能正好装完.
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小学 | 数学
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