人教版五年级下册数学期末测试卷（考点梳理）word版

人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小刚要做一个无盖的玻璃鱼缸，已经准备了4块长方形玻璃，其中的2块长5分米、宽3分米，另外两块长4分米、宽3分米，还需配一块（  ）的玻璃才刚合适。A．长5分米宽4分米     B．长5分米宽3分米     C．长4分米宽3分米      D．长3分米宽3分米2.从左侧看这个图形，看到的形状是（  ）。  A.     B.     C. 3.10以内既是奇数，也是合数的数是（  ）  A.9     B.2     C.74.绘制条形统计图与析线统计图的方法（ ）。 A.完全相同     B.不相同     C.基本相同5.要统计和比较5─15届奥运会，韩国和中国获得金牌的情况，则要选用（ ）统计图。 A.条形   B.单式折线   C.复式折线6.用1立方厘米的小正方体摆成一个几何体，从正面、上面和侧面看，分别得到下面的图形：\n 这个几何体是由（  ）个小正方体摆成的。A.16       B.20二.判断题(共6题，共12分)1.一个立体图形从左面看到的形状是，这个立体图形一定是由4个小正方体摆成的。（  ）2.正方体有四个面，每个面都相等。（  ）3.任意一个立体图形，从不同的角度观察，所看到的形状一定不同。（ ）4.53和2都是质数。（  ）5.因为35÷5=7，所以35是倍数，7是因数。（  ）6.因为33，36，39，63，66，69，93，156这些数都能被3整除，所以个位上是3，6，9的数一定能被3整除。（  ）三.填空题(共8题，共26分)1.旋转时先确定相应的（  ）或（  ）的位置，再旋转。2.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍，表面积扩大为原来的（  ）倍，体积扩大为原来的（  ）倍。3.平移和旋转都是物体的运动方式，如（  ）、（  ）是平移现象，（  ）、（  ）是旋转现象。4.填一填。4.8平方米=________平方分米   2.5升=________毫升 3时25分=________时       2吨60千克=________吨5.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（  ）平方分米，体积是（  ）立方分米。6.填一填。\n（1）指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“（  ）”。   （2）指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“（  ）”。   （3）指针从“5”绕点O顺时针方向旋转（  ）°到“8”。   （4）指针从“12”绕点O（  ）时针方向旋转90°到“9”。 7.在括号内填“平移”或“旋转”。（1）风车不停地转动是（  ）。（2）钟面上秒针的运动是（  ）。（3）汽车在平坦笔直的马路上行驶，车身的运动是（  ）。（4）小红房间的抽屉是推拉型的，开抽屉的过程是（  ）。8.填一填。3.5m2=（  ）dm2    6.5L=（  ）mL34000mL=（  ）cm3=（  ）dm3四.计算题(共2题，共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)\n2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共1题，共5分)1.如图，由三角形ABC到三角形A′B′C′，是经过怎样的变化得到的？六.解答题(共6题，共34分)1.五（1）班的学生人数在40-50人之间，按照每组4人或6人来分，都正好多1人，问这个班有多少人?2.1001根小棒，装在9个相同的盒子里，如果要求每盒都是奇数，能不能装?3.如图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法，请你说出与数字1、2、3相对的面的数字分别是多少？\n4.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？5.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？6.在一次数学竞赛中，数学试卷里只有选择题、填空题两种题型，分值为每题6分，每题5分，满分100分。现在抽取了4个学生的成绩制成了如下不完整的统计图，根据统计图回答问题。（不答或答错不得分）（1）请补充统计图。（2）这张试卷一共有（   ）题，选择题有（   ）题，填空题有（   ）题。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.C6.A二.判断题1.×2.×3.×4.√\n5.×6.×三.填空题1.点；线2.4；83.走路；拉抽屉；风车转动；钟表表针的走动4.480；2500；；2.06 5.10；26.（1）2（2）6（3）90（4）逆  7.（1）旋转；（2）旋转；（3）平移；（4）平移8.350；6500；34000；34四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.以点A为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移18格，向上平移2格；以点C为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移10格，向上平移2格；以点B为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移16格，向下平移2格。六.解答题1.解：40-50之间，是4的倍数的数有44、48，是6的倍数的数有42、48，既是4的倍数又是6的倍数的数是48，因为按照每组4人或6人来分，都正好多1人，那么这个班的人数是48+1=49。答：这个班有49人。2.解：9个奇数的和一定是奇数，所以能装。答：能装。3.与数字1、2、3相对的面的数字分别是6、5、4。4.解：①120个位是0，能被2整除，所以每2个装一袋，能正好装完；\n答：能正好装完.②1+2=3，能被3整除，所以每3个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.③120个位上是0，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完5.96÷4÷3=8（厘米）8＋3=11（厘米）表面积=（11×8＋11×8＋8×8）×2=480（平方厘米） 6.（1）（2）18；10；8