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小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题新版

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小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题,共14分)1.下图中是钝角的是(  )。A.      B.      C.2.下图中是锐角的是(  ),是钝角的是(  )。  A.    B.     C.3.比较下面三个角的大小,最大的是(  )。 A.      B.      C.4.下列说法中正确的是( ) A.一个角的两条边变长,角也会变大B.一个角的两条边变短,角就会变小C.一个角的两条边变长,角的大小不变5.下面的图形哪个是角?(  )A.   B.   C.\n6.下列图形是( )A.锐角  B.直角  C.钝角 D.不是角二.判断题(共6题,共12分)1.角的大小与边的长度无关。  ( )2.大于90°的角是钝角。  ( )3.图①的直角比图②中的直角小。(  )   4.一个三角尺的三个角中,肯定有一个角是直角。  ( )5.所有的直角都一样大。  (  )6.角的两条边越长,角越大。(  )三.填空题(共8题,共25分)1.数一数。\n(1)______个直角;(2)______个锐角;(3)______个钝角。2.按要求分一分。(填序号)  上图中是锐角的有:__________上图中是直角的有:__________上图中是钝角的有:__________3.角的大小与两边________的有关,与两边________无关。4.在图中:最大的角是∠_____,它是_____角;最小的角是∠_____,它是_____角;∠2是_____角。5.钟面上3时和9时整时,时针与分针形成的角都是_____。6.数一数。\n 左图共有_____个角,其中有_____个直角。7.下面的图形各是几边形,各有几个角?(按图形的顺序从左到右填表格)   8.图形中有_____个直角?  \n四.解答题(共6题,共36分)1.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?2.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?3.看图回答。桌面和书共有多少个直角?4.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。   5.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)          (2) 6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.C\n2.A;C3.C4.C5.A6.C二.判断题1.√2.×3.×4.√ 5.√ 6.×三.填空题1.(1)4(2)4(3)12.②⑥;①④;③⑤3.张口;长短4.3;钝;1;锐;直5.直角6.8;57.4,4;5,5;6,68.1四.解答题1.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。\n2.平角和周角,平角=180°,周角=360°。3.解:4×3=12(个)4.三角形,3个角。5.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。6.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-14 09:02:32 页数:7
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