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小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题a4版

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小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面的图形,哪一个是角?(  )A.    B.   C.2.下图中,( )不是角。A.    B.    C.3.是(  ) A.角         B.不是角4.下面各角,( )是钝角。 A.       B.       C.5.是(  ) A.角         B.不是角6.下列图形哪个是角?(  )A.   B.   C.\n二.判断题(共6题,共12分)1.三角尺上只有一个直角,其余2个是锐角。  ( )2.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。  ( )3.图中只有一个直角。(  )  4.黑板上的直角比书上的直角大。  ( )5.正方形和长方形的四个角都是直角。  ( )6.角的两边张开的口越大,角就越大。   ( )三.填空题(共8题,共27分)1.红领巾有_____个角,它有_____个钝角,_____个锐角。2.三角板上有______个角,其中有______个直角。3.比较下列各组角的大小,在小角下面的 里画“A”,在大角下面的 里画“B”。 4.数一数。有______个直角;有______个直角。5.选一选。\n A、  B、 C、  (1)_____     (2)_____(3)_____     (4)_____6.一个角由_____个顶点_____条边组成。 7.图中,_____是钝角,_____是锐角。  A.①④⑤   B.①③④  C.①②③D.②③    E.②⑤   F.④⑤8.把下面各角分类。38°、100°、175°、92°、6°、85°、120°、79°、163°、29°锐角:(             )钝角:(             )四.解答题(共6题,共32分)1.请你数一数,下图中共有多少个角? \n2.添一笔。   变成两个新的直角。3.看图回答。桌面和书共有多少个直角?4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?       5.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?\n6.看一看,填一填.   锐角有:直角有:钝角有:参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.A6.C二.判断题1.√2.√ 3.×4.×5.√6.√三.填空题1.3;1;2\n2.3;13.B,A4.1;45.(1)A(2)A(3)B(4)C6.1;27.A;D8.锐角:38°、6°、85°、79°、29°,钝角:100°、175°、92°、120°、163°。四.解答题1.6(个)2.如图:3.解:4×3=12(个)4.解:都是直角 5.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。\n6.锐角有:∠2,∠4  直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠6

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-14 11:01:53 页数:7
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