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小学数学二年级《角的初步认识》练习题含答案(完整版)

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小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.在下边的图中一共有(  )个锐角。 A.4       B.5       C.7       D.62.下图中“钝角”是(  )。 A.     B.   C.   D.3.比一比。哪个角大?(  ) A.         B.4.用三角板比一比,下面图形中是直角的是(  ) \nA.    B.    C.    D.5.下面图形中,(  )不是角。A.     B.      C. 6.一条平铺着的红领巾上有( )个锐角。 A.1      B.2      C.3二.判断题(共6题,共12分)1.直角比锐角大,比钝角小。   ( )2.一副三角尺上有2个直角,4个钝角。 ( )3.角的两边越长,角越大。   ( )4.所有的直角都相等。   ( ) 5.角的边越长,角度就越大。  (  )6.下图中共有2个角。(  )三.填空题(共8题,共21分)1.如图:一共有_____个角,请你标出直角。2.数一数,填一填。\n有_____个角,有_____个角, 有_____个角。3.拿一个长方体的盒子,数一数所有的面上的直角,一共有______个直角。4.数一数下面的图形一共有几个角,其中直角有几个 一共有_____个角;其中有_____个直角。5.按要求填一填。锐角__________;钝角__________;直角__________。6.比直角小的角叫做________,比直角大的角叫做________。7.教室的黑板表面有______个角,有______个直角。8.写出角的各部分名称。\n记作:∠__________;读作:__________。四.解答题(共6题,共33分)1.看一看,填一填.   锐角有:直角有:钝角有:2.添一笔。   变成两个新的直角。3.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?   \n4.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。   5.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.B5.C6.B二.判断题1.√2.×3.×4.√ 5.×6.× 三.填空题1.9; 2.1;8;10 3.244.6;25.②⑤;①⑨;⑧⑩6.锐角;钝角7.4;4 8.边,顶点,边;1;角1\n四.解答题1.锐角有:∠2,∠4  直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠62.如图:3.16个角,14个锐角,4个钝角4.三角形,3个角。5.平角和周角,平角=180°,周角=360°。6.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-14 11:02:12 页数:6
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