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小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题(有一套)word版

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小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题,共12分)1.下面图形中,哪个是角?(  )A.    B.    C.2.下面的图形哪个是角?(  )A.   B.   C.3.下图中“钝角”是(  )。 A.     B.   C.   D.4.下图中,有(  )个直角。 A.4          B.5          C.7\n5.下图中有(  )个直角。A.1个     B.2个     C.4个6.下面图形中,( )是直角。A.   B.   C. 二.判断题(共6题,共12分)1.一个点和两条线一定能组成一个角。 ( )2.角的大小与边的长短无关,与两条边交叉的大小有关。  ( )3.课本的封面有4个角,四个角都是直角。 ( )4.小英说的对吗?(  ) 5.所有直角大小都相等。(  )   6.角的两边越长,角越大。  ( ) 三.填空题(共8题,共23分)1.每个角都是由______个顶点和______条边组成的。\n2.下面的图形各是几边形,各有几个角?(按图形的顺序从左到右填表格)   3.填一填。剪去一个角,还有_____个角。剪去一个角,还有_____个角。4.下图中共有_____个直角,_____个锐角,_____个钝角。\n5.如图,一共有_____个锐角,_____个直角,_____个钝角。6.下图中有_____个直角、_____个钝角、_____个锐角。7.每个角都有_____个顶点,_____条边。8.数一数,下面图形中有______个直角。四.解答题(共6题,共32分)1.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。   \n2.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.看一看,填一填.   锐角有:直角有:钝角有:5.添一笔。   变成两个新的直角。6.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?参考答案一.选择题1.A2.A3.A\n4.A5.C6.B二.判断题1.×  2.√3.√4.√5.√6.×  三.填空题1.1;2 2.4,4;5,5;6,63.7;44.8;8;35.5;2;2 6.4;2;10 7.一;两8.14四.解答题1.如图:2.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。3.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。\n 4.锐角有:∠2,∠4  直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠65.如图:6.平角和周角,平角=180°,周角=360°。

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-14 12:02:21 页数:7
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