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小学二年级数学角的初步认识练习题(全国通用)word版

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小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中,有(  )个直角。 A.4          B.5          C.72.下面的图形,哪一个是角?(  )A.    B.   C.3.是(  ) A.角         B.不是角4.下列图形中,都是直角的图形是( ) A.   B.   C.   D. 5.是(  ) \nA.角         B.不是角6.下图中有( )个钝角。 A.4      B.2      C.3二.判断题(共6题,共12分)1.正方形和长方形的四个角都是直角。  ( )2.折扇打开就组成了一个角。    ( )3.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。  ( )4.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 (  )5.角的两条边张开得越大,角就越大。(  )6.用放大镜看一个锐角,它还是一个锐角。  (  )三.填空题(共8题,共19分)1.如图,∠1是________角,∠2是________角,∠3是________角,∠4是________角。2.一把三角尺中,有( )个角,其中有( )个直角。3.图内有_____个角,_____个直角。4.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)\nA、 B、 C、 D、 E、 F、 直角 ______锐角 ______钝角 ______。5.从______点起,用尺子向不同方向画______条线,就画成一个角。6.填空。7.在中有_____个角,其中有_____个直角。8.下面画的图形共有_____个直角。四.解答题(共6题,共32分)1.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?   2.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。  \n 3.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?4.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?5.看一看,填一填.   锐角有:直角有:钝角有:6.请你数一数,下图中共有多少个角? 参考答案一.选择题\n1.A2.A3.A4.B5.A6.B二.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√三.填空题1.锐;锐;锐;直2.3;13.12;24.BE;ACD;F5.一;两6.47.9;48.12四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.三角形,3个角。3.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:\n剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。4.平角和周角,平角=180°,周角=360°。5.锐角有:∠2,∠4  直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠66.6(个)

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-14 13:00:42 页数:6
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