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小学数学二年级 角的初步认识 练习题审定版

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小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中“锐角”是(  )。A.    B.    C.    D.2.一条红领巾有(  )个角,其中有(  )个锐角,有(  )个钝角。A.1       B.2       C.3  3.下面哪些图形的角都是直角(  ) A.      B.      C.      D.4.下列说法中正确的是( ) A.一个角的两条边变长,角也会变大B.一个角的两条边变短,角就会变小C.一个角的两条边变长,角的大小不变5.下面说法正确的是(  ) \nA.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大6.比较下面各组角的大小:大的是(  )。 A.         B.二.判断题(共6题,共12分)1.长方形和正方形的角都是直角。(  )2.课桌有4个角。(  )  3.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角去比一比。 ( )4.直角大于锐角小于钝角。  ( )5.每块三角板上有2个直角。  ( )6.钝角一定比锐角大。  (  )三.填空题(共8题,共24分)1.下图中共有_____个直角,_____个锐角,_____个钝角。2.图中有______个直角,______个锐角,______个钝角。\n3.数数下图中各有几个角。 _____个;    _____个; _____个;   _____个。4.和都有( )条边,( )个角。5.数一数,下图中有_____个锐角,_____个直角,_____个钝角。 6.数一数,填一填。  有_____个角,有_____个角有_____个角有_____个角。\n7.下图中的图形各有几个角?   ______; ______。8.数一数。(1)______个直角;(2)______个锐角;(3)______个钝角。四.解答题(共6题,共30分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角?2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。\n3.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?   4.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?5.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。   6.请你数一数,下图中共有多少个角? 参考答案一.选择题1.A2.C;B;A3.C4.C5.C6.B二.判断题1.√2.√3.√\n4.√5.×6.√ 三.填空题1.8;8;32.4;2;13.1;3;6;104.4;45.4;2;36.4;3;4;57.6;88.(1)4(2)4(3)1四.解答题1.解:4×3=12(个)2.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:\n剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。5.三角形,3个角。6.6(个)

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-14 14:02:26 页数:7
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