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小学数学二年级 角的初步认识 练习题附参考答案(完整版)

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小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共14分)1.下面的图形中,(  )是角。A.  B.  C.  D.2.下面各角中,( )是钝角。 A.74°     B.90°     C.103°3.下面形成的三个角中,最大的是(  ),最小的是(  )。 A.   B.   C. 4.下面说法正确的是(  ) A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大5.用三角板比一比,下面图形中是直角的是(  ) A.    B.    C.    D.\n6.下面图形中,(  )是角。A.   B.   C.    D.二.判断题(共6题,共12分)1.判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角尺上的直角比一比。  ( )2.红领巾有3个角。(  )   3.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 ( )4.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。  ( )5.这些图形都是角。(  )6.一个角的两条边越长,这个角就越大。   ( )三.填空题(共8题,共21分)1.数学课本封面有_____个直角,“红领巾”上有_____个角。2.数一数下面的图形一共有几个角,其中直角有几个 一共有_____个角;其中有_____个直角。3.长方形和正方形都有_____个直角。4.红领巾有_____个角,它有_____个钝角,_____个锐角。5.下面的图形各有几个角。\n(1)_____个(2)_____个(3)_____个6.看图填空。把下面的角分类,方框内填上图形的编号。 (1)(2)(3)7.一个角有_____个顶点,_____条边。三角板有_____个角,有_____个直角。8.填一填。剪去一个角,还有_____个角。\n剪去一个角,还有_____个角。四.解答题(共6题,共30分)1.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角?  2.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?3.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。   4.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?   5.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 6.看一看,填一填.  \n 锐角有:直角有:钝角有:参考答案一.选择题1.D2.C3.C;A4.C5.B6.C二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.× 三.填空题1.4;32.6;23.44.3;1;2\n5.(1)4(2)3(3)6 6.(1)B,G,I(2)C,E,H(3)A,D,F7.1;2;3;18.7;4四.解答题1.8个直角,8个钝角,8个锐角2.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.三角形,3个角。4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。6.锐角有:∠2,∠4  直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠6

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-14 14:02:34 页数:6
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