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小学数学二年级 角的初步认识 练习题(巩固)word版

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小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共14分)1.下列图(  )是角。A.   B.   C.   D.2.下图中,共有(  )个直角。 A.4       B.6       C.8       D.103.下面形成的三个角中,最大的是(  ),最小的是(  )。 A.   B.   C. 4.图形中有(  )个角。A.1      B.2      C.35.下面各图中,是角的有(  ) \nA.      B.      C.      D.6.下面的角中,( )比直角小。A.    B.    C. 二.判断题(共6题,共12分)1.钟面上6时整时,分针和时针成直角。   (  )2.直角大于锐角小于钝角。  ( )3.每个角都有一个顶点和两条边。 (  )4.所有正方形都有4个角。(  )5.角的两边越长,角越大。   ( )6.角的两边画得越短,这个角就越小。  ( )  三.填空题(共8题,共25分)1.下面的图形中,直角的标A,钝角的标B,锐角的标C.(1)_____   (2)_____(3)_____  (4)_____\n(5)_____ (6)_____2.数一数,下面图形中有______个直角。3.三角板中最大的角是______角。4.在横线上写出角的各部分名称。5.数一数。(1)______个直角;(2)______个锐角;(3)______个钝角。6.图中,_____是钝角,_____是锐角。  \nA.①④⑤   B.①③④  C.①②③D.②③    E.②⑤   F.④⑤7.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。∠_____>∠_____>∠_____>∠_____8.如图,一共有_____个锐角,_____个直角,_____个钝角。四.解答题(共6题,共30分)1.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?\n3.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。   4.看图回答。桌面和书共有多少个直角?5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?       6.请你数一数,下图中共有多少个角? 参考答案\n一.选择题1.B2.A3.C;A4.C5.B6.A二.判断题1.×2.√3.√ 4.√5.×6.×三.填空题1.(1)C(2)A(3)A(4)B(5)B(6)C2.143.直4.边;顶点;边5.(1)4(2)4(3)16.A;D7.1;4;3;28.5;2;2 四.解答题1.一共有24个直角。2.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:\n剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.三角形,3个角。4.解:4×3=12(个)5.解:都是直角 6.6(个)

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-14 15:00:03 页数:7
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