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小学数学二年级 角的初步认识 练习题(黄金题型)word版

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小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中“钝角”是(  )。 A.     B.   C.   D.2.比较下面的角,最小的角是(  )。 A.   B.   C.3.如图有(  )个角。 A.7         B.10         C.84.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐    B.直    C.钝    D.无法确定5.角的大小和角的两条边长短( )。A.无关    B.有关    C.不能确定6.直角比( )角小。  A.锐角     B.钝角\n二.判断题(共6题,共12分)1.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。  ( )2.课桌面的角和黑板面的角一样大。  (  )3.等于90°的角叫直角,大于90°的角叫钝角。  (  )4.把一个角的边延长5厘米,这个角就变大了。  ( )5.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )6.共有14个角。  ( ) 三.填空题(共8题,共26分)1.数一数。 _____个直角,_____锐角,_____钝角。2.一条红领巾有______个角。数学书的封面有______个直角。3.填空。4.数数下图中各有几个角。 _____个;    _____个;\n _____个;   _____个。5.数一数。(1) _____个锐角(2) _____个直角,_____个锐角,_____个钝角。(3) _____个锐角,_____个钝角。6.比较下列各组角的大小,在小角下面的 里画“A”,在大角下面的 里画“B”。 7.下列图形中,将符合条件的角的序号填到合适的______中.(按字母的先后顺序来填)   \n(1)不是角的有:______。  (2)直角有:______。  (3)比直角小的角有:______。  (4)比直角大的角有:______。8.下面的图形各有几个角。(1)_____个(2)_____个(3)_____个四.解答题(共6题,共32分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。\n2.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?3.看图回答。桌面和书共有多少个直角?4.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?5.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。   6.添一笔。   变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B\n5.A6.B二.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1.2;3;32.3;4 3.44.1;3;6;105.(1)3(2)2;1;1(3)5;26.B,A7.(1)CD (2)AGH (3)E (4)BF8.(1)4(2)3(3)6 四.解答题1.如图:2.8个;如:“目”有12个直角。3.解:4×3=12(个)4.平角和周角,平角=180°,周角=360°。5.三角形,3个角。6.如图:\n

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-14 15:00:05 页数:7
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