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小学数学二年级《角的初步认识》练习题(易错题)word版

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小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中有(  )个直角。A.1个     B.2个     C.4个2.下面的图形中有(  )个直角。A.2个        B.3个        C.4个        D.5个3.下面图形中,哪个是角?(  )A.    B.    C.4.一条红领巾有(  )个角,其中有(  )个锐角,有(  )个钝角。A.1       B.2       C.3  \n5.比较下面各组角的大小。大的是(  )。A.       B.6.下图中有( )个直角。  A.9    B.27    C.17    D.4二.判断题(共6题,共12分)1.下面各图形中是角。(  )2.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。  ( )3.2个锐角合起来一定是钝角。 ( )4.钝角一定比锐角大。  (  )5.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。  ( )6.每个角都有一个顶点和两条边。 (  )三.填空题(共8题,共22分)1.如图这个三角尺上,有_____个直角,_____个锐角,直角比锐角_____。\n2.下面的图形中有(  )个直角。 3.认真观察下图中的各个角 锐角是_____;钝角是_____;直角是_____。4.数一数,下面图形中各有几个角。____  ____  ____\n____  ____  ____5.下面的图形中各有几个角?(1) _____个;(2) _____个。6.下面的图形中各有几个角?(1)_____个;(2)_____个。7.比直角小的角叫做________,比直角大的角叫做________。8.一条红领巾有______个角;一张纸有______角,其中有______个是直角。四.解答题(共6题,共31分)1.看一看,填一填.  \n 锐角有:直角有:钝角有:2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?       3.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?   4.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 5.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。\n6.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C;B;A5.A6.A二.判断题1.×2.×3.×4.√ 5.×6.√ 三.填空题1.1;2;大2.43.∠3;∠1和∠2;∠44.4;4;3;7;12;185.(1)4(2)56.(1)4(2)67.锐角;钝角8.3;4个;4四.解答题1.锐角有:∠2,∠4  直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠62.解:都是直角 3.16个角,14个锐角,4个钝角\n4.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。5.一共有24个直角。6.平角和周角,平角=180°,周角=360°。

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-14 16:01:02 页数:7
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