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小学数学二年级角的初步认识练习题附参考答案【完整版】

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小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.一个三角形中至少有(  )个锐角。A.1      B.2      C.32.直角比( )角小。  A.锐角     B.钝角3.下列图形是( )A.锐角  B.直角  C.钝角 D.不是角4.下列图(  )是角。A.   B.   C.   D.5.下图中,_____是锐角,_____是钝角。  A.   B.   C. 6.下面各角,( )是钝角。 A.       B.       C.\n二.判断题(共6题,共12分)1.角有两个顶点、一条边。  ( )2.角的大小与边的长短没有关系。 (  )3.直角也有一个顶点和两条边。(  )  4.左图中有三个角,它们一样大。 ( )5.角的大小同边的叉开的大小有关。 ( )6.一个角有一个顶点,两条边。 ( )三.填空题(共8题,共23分)1.一个长方形和一个正方形都有_____个角,它们都是_____角。2.按要求分一分。(填序号)  上图中是锐角的有:__________上图中是直角的有:__________上图中是钝角的有:__________3.国旗上面有______个直角。  4.在中有_____个角,其中有_____个直角。5.数角。\n _____个锐角,_____个直角,_____个钝角。6.填一填。 _____角;_____角。7.下面的图形中各有几个直角? ___个   ___个  ___个8.比一比哪个角大?∠1_____∠2∠1_____∠3∠1_____∠4∠2_____∠3∠2_____∠4∠3_____∠4\n四.解答题(共6题,共30分)1.添一笔。   变成两个新的直角。2.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 3.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。   4.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?   5.数一数图中有几个直角?6.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角?  \n参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.A;C6.C二.判断题1.×2.√ 3.√4.√ 5.√6.√三.填空题1.4;直2.②⑥;①④;③⑤3.四4.9;45.2;4;2 6.钝;直7.4;12;88.>;<;<;<;<;>四.解答题1.如图:\n2.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。3.三角形,3个角。4.16个角,14个锐角,4个钝角5.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。6.8个直角,8个钝角,8个锐角

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-14 16:01:56 页数:6
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