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小学数学二年级角的初步认识练习题(完整版)word版

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小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.比较下面三个角的大小,最大的是(  )。 A.      B.      C.2.下边图形中有(  )个直角。    A.3     B.5     C.63.下边的图形有( )个角。 A.3    B.5    C.7    D.64.下面哪些图形的角都是直角(  )。 \nA.    B.    C.   5.长方形上剪去一个角,可能剩下( )个角。 A.3    B.4    C.5    D.以上都有可能6.下图中是钝角的是(  )。A.      B.      C.二.判断题(共6题,共12分)1.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )2.直角比锐角大,比钝角小。   ( )3.角的两条边越长,角越大。(  )4.把一个角放在放大镜下观察,这个角的大小肯定不变。  ( )5.角的大小与边的长度无关。  ( )6.角的两条边越长,这个角就越大。  ( )三.填空题(共8题,共21分)1.一个角有_____个顶点,_____条边。三角板有_____个角,有_____个直角。2.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗?) _____角3.数一数下面的图形中各有几个直角。_____个  _____个  _____个\n4.将一张圆形纸片对折3次,所得到的角是_____角。5.下面图形中各有几个角。 _____个   _____个   _____个6.写出角的各部分名称。记作:∠_____;读作:_____。7.将一个圆形的纸对折一次,得到的角是_____角;对折两次,得到的角是_____角;对折三次,得到的角是_____角。(圆心为顶点)8.一个三角尺有______个角,其中有______个直角。四.解答题(共6题,共30分)1.数一数图中有几个直角?2.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ,共________个角,有________个 ,共有________个角.铺路石共有________个角。5.请你数一数,下图中共有多少个角? 6.添一笔。\n   变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.D6.C二.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×三.填空题1.1;2;3;12.钝3.2;8;14.锐5.7;16;36. B;角B7.平;直;锐8.3;1四.解答题1.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。2.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。\n3.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 4.5;30;4;20;505.6(个)6.如图:

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-14 16:02:04 页数:6
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