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【鄂教版】小学科学三下:第19课《让灯亮起来》ppt课件(1)
【鄂教版】小学科学三下:第19课《让灯亮起来》ppt课件(1)
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18.让灯亮起来第一课时(鄂教版)三年级科学下册 同学们,你们见过五光十色的霓虹灯吗?喜欢吗?他们把夜晚的街道装扮的非常美丽、你们见过路口的红绿灯吗?除了这些灯我们生活中还有很多地方有灯在为我们的生活服务。刚才说的都是大灯,还有些地方有很小的灯泡。 活动一画灯泡 小灯泡的构造灯丝玻璃泡金属触点金属丝螺纹触点金属丝(钨丝) 电线小灯泡干电池让小灯泡亮起来需要哪些材料呢? 铜帽,是电池的正极。锌壳,是电池的负极。认识电池的构造 电线塑料皮(绝缘)金属线(导电材料) 活动二让小灯泡亮起来 怎样才能让我们的小灯泡亮起来呢要想让小灯泡亮起来,就要让小灯泡、电池、电线之间形成一个完全闭合的电流通路,而不能是短路或断路。同学们可以仔细观察,反复尝试。 短路:用导线直接把电池的正负极连接起来,这种现象叫短路。短路时,电池和导线在一瞬间发热发烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被破坏。所以千万不能这样做!千万不能这样做 断路:电流没有形成回路,断开了,这种现象叫断路。千万不能这样做 看谁连的又快又好!比一比谁最棒 用所学知识判断下面的小灯泡是否能发光1、2、睁大眼睛来判断1234 电池里的电流由正极流出来,从小灯泡的一个金属触点流入,经过灯丝再从另一个金属触点流出,经过电线流到电池的负极,再由电池的负极流向电池的正极,形成一条回路,小灯泡就亮了。工作原理 电路图为了更清楚更简单的描述刚才所连接的电路,我们可以用一些简单的符号画一幅电路图。 电池(包含电池盒)灯泡(包含灯座)开关电线电路图中电器元件的表示符号 你画对了吗? 小结本节课我们通过实验验证了灯泡发亮的原理,并且自己动手点亮了小灯泡。电是老虎,用电需小心谨慎! 作业课后积极学习用电安全知识,制作安全用电小板报!注意:我们做灯泡实验时只能用电池做电源!严禁用家用电源! 同学们再见同学们真棒
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小学 | 科学
发布时间:2021-09-14 10:00:13
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