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2021人教版九年级物理第十五章电流和电路单元检测卷(pdf版含解析)
2021人教版九年级物理第十五章电流和电路单元检测卷(pdf版含解析)
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初三物理全册单元检测卷:电流和电路说明:本试卷满分100分,考试时间90分钟一、选择题(12个小题,每小题3分,共36分)1.下列说法中正确的是()A.二极管是用半导体材料制成的B.光盘是用磁性材料制成的C.建筑物上的避雷针是用绝缘材料制成的D.在橡皮泥上能留下漂亮的指印,说明橡皮泥具有弹性【答案】A【解析】(1)二极管是半导体材料制成的;(2)磁性材料在我们生活中应用广泛,如:磁带、磁卡、磁盘、收音机里面的天线磁棒、录音机的磁头等;(3)根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体;(4)物体发生形变后,不能恢复原状的性质叫塑性。A.电视机集成电路中使用的二极管是用半导体材料制成的,故A正确;B.光盘是利用光来进行工作的,它在光驱中利用激光头发出的光来读取信息,没有用到磁性材料,故B错误;C.现代建筑物上的避雷针是用导体材料制成的,故C错误;D.橡皮泥发生形变后不能恢复原状,不是弹性形变,故D错误。2.如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时,则()A.L1、L2串联B.L1、L2并联C.灯L1被短路D.灯L2短路【答案】B【解析】电路的基本连接形式有两种,一种是串联,另一种是并联。在串联电路中各用电器首尾相接,电路中电流只有一条路径;在并联电路中各用电器首首相接,尾尾相连(并列连接),电路中电流有多条路径。由图可知,当S1、S2都闭合时,电流从正极流出后,分成两条支路,所以灯泡L1、L2构成并联电路,所以 选项A、C、D都不正确。3.现有三个轻质小球,实验发现其中任意两个小球相互靠近(未接触)都相互吸引.由此可判断()A.两个小球带负电,一个小球带正电B.两个小球带正电,一个小球带负电C.一个小球带正电,一个小球带负电,一个小球不带电D.一个小球带电,两个小球不带电【答案】C.【解析】根据电荷间的相互作用规律(同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引)和带电体的性质(能吸引轻小物体)分析.由题可知,三个轻质小球任意两个小球相互靠近(未接触)都相互吸引.(1)若两个小球带负电,一个小球带正电,或者两个小球带正电,一个小球带负电,则一定会出现带同种电荷的两个小球互相排斥;所以不可能是三个小球都带电,故A、B错误.(2)若两个小球带异种电荷,另一个小球不带电,则两个带异种电荷的小球靠近时相互吸引,同时两个带电小球都会吸引不带电的小球,故C正确.(3)若两个小球不带电,另一个小球带电,则两个不带电的小球靠近时不会相互吸引,故D错误;4.以下用品中,在通常情况下属于导体的是()A.橡皮擦B.铅笔芯C.玻璃杯D.塑料尺【答案】B【解析】A.橡皮擦不容易导电,属于绝缘体,故A错误;B.铅笔芯的材料是碳,容易导电,属于导体,故B正确;C.玻璃杯不容易导电,属于绝缘体,故C错误;D.塑料尺不容易导电,属于绝缘体;故D错误。5.如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来.下列说法正确的是()A.B中正电荷通过金属棒流向A,A金属箔的张角减小 B.A中的自由电子通过金属棒流向B,B金属箔的张角增大C.A中负电荷通过金属棒流向B,B中正电荷通过金属棒流向AD.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角增大【答案】B.【解析】本题的目的是考查同学们对验电器使用原理、电流方向的掌握情况,在金属导体中,能够自由移动的电荷是负电荷(自由电子),所以在金属导体中,电流的方向始终与自由电荷的运动方向相反.(1)规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同;(2)验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷,然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的.A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,A上的部分负电荷会转移到B上,因此验电器B的金属箔由于带负电会张开;电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,因此电流方向是由B到A.6.如图所示,两个规格不同的电灯L1、L2接在电路中.闭合开关,以下判断正确的是()A.L1、L2串联B.通过L1、L2的电流相等C.电流表测干路中的电流D.电流表测通过L2的电流【答案】C.【解析】先分析实物连接图,确定两灯的连接方式、电流表的位置,再根据串并联电路的特点确定通过L1、L2的电流大小关系.由图知,L1、L2并列连接在电路中,属于并联;电流表在干路上,测量干路电流;两灯并联,灯两端的电压相同,但是由于两个灯的规格不同,即电阻不同,通过两灯的电流不同.故ABD错、C正确.7.家庭厨房抽油烟机主要是由排气扇和照明灯组成,它们既能同时工作,又能分别独立工作,小明设计了抽油烟机的简化电路图,其中合理的是() 【答案】D【解析】串联电路特点是电流有一条路径,串联电路的各用电器相互影响,开关控制整个电路;并联电路特点是电流有两条或两条以上路径,并联电路的各用电器不相互影响。干路上开关控制整个电路,支路上开关控制本支路。A.不符合题意,两用电器串联,不能独立工作。B.不符合题意,两用电器串联,不能独立工作。C.符合题意,两用电器并联,能独立工作,S控制整个电路,S闭合,电风扇转动,没有单独开关控制;S1控制灯泡。D.符合题意,两用电器并联,S控制整个电路,S1控制灯泡,S2控制电风扇;符合题意。8.设计一个病房呼叫电路,要求:按下病人床头开关,值班室的电铃会响,对应床头灯亮,提醒护士哪位需要护理。下列电路设计最合理的是()【答案】D【解析】串联电路特点是电流有一条路径,串联电路的各用电器相互影响,开关控制整个电路;并联电路特点是电流有两条或两条以上路径,并联电路的各用电器不相互影响。干路上开关控制整个电路,支路上开关控制本支路。A.不符合题意,两灯串联,不能识别是哪个床位。B.不符合题意,两灯并联,只有一个床位灯亮,电铃响。C.符合题意,两灯并联,电铃响,床位灯亮,当不符合经济原则。D.符合题意,两灯并联,电铃响,对应床位灯亮,符合经济原则。9.(2020·山东模拟)抗击“新冠病毒肺炎”的战役中,医护人员付出了极大努力,由于工作人员有限,又需 要及时照顾到需要救治人员,每张病床都安有呼叫器,可以让每位个病人都可控制同一只电铃,且能让值班护士在铃响时,根据不同的灯亮,区分出哪个病人在按铃呼叫,这种电路应该是类似下图中的()A.B.C.D.【答案】C【解析】A.呼叫机实为开关的作用,两个开关并联控制电铃,任一开关闭合,电铃响,但不能区分哪个病人呼叫,故A不符合题意;B.开关S2与电铃串联,闭合铃响,而另一开关闭合时,将电铃及电源短路,故B不符合题意;C.两开关分别控制灯,再与同一电铃串联,不同的开关闭合时,铃都响,且不同的灯亮,能区分哪个病人呼叫,故C符合题意;D.两开关分别控制灯和电铃,S1闭合时,电铃不会响,故D不符合题意。10.图中,能直接测量通过灯L1电流的电路是()A.B.C.D.【答案】D.【解析】电流表应与被测用电器串联,电流从正接线柱流入,负接线柱流出,根据电路图,分析电路结构,即可作出判断.A.图中电流表在干路上,电流表测干路电流,故A不符合题意;B.图中电流表与L1串联,电流表的正负接线柱接反了,不能测L1的电流,故B不符合题意;C.图中两灯泡并联,电流表与L2串联,电流表测L2支路的电流,不能直接测量通过灯L1的电流,故C不符合题意;D.图中电流表与L1串联,电流表的正负接线柱正确,能直接测量通过灯L1的电流,故D符合题意. 11.电流表是测量电路电流大小的仪器。对电流表的使用,下列说法中正确的是()A.本应使用0.6A的量程,但误用3A的量程,电流表会烧坏B.当把电流表直接接在电源两极上时,可以测量电源的短路电流C.在用3A量程试测时,发现指针已超过半偏,应选用0.6A量程进行测量D.在用3A量程试测时,发现指针只偏转了很小的角度,应选用0.6A量程进行测量【答案】D【解析】小量程改用大量程不会烧坏电流表,只是测得的电流值误差较大,因此A选项错误;绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上,否则会烧坏电流表,因此B选项错误;用3A量程试测时,指针已超过半偏,而量程为3A的电流表的中央刻度为1.5A,因此不能选择0.6A的量程进行测量,故C选项错误;用3A量程试测时,指针只偏转很小角度,说明电流很小,应该用0.6A的量程进行测量,使读数更精确,故D选项正确.12.甲、乙、丙、丁四种仪器测量的物理量的读数如图所示,下列说法正确的是()甲乙丙丁A.如图甲所的温度计的读数为18℃B.如图乙所示的机械秒表读数为3min37.5sC.如图丙所示的量筒的读数为43mLD.如图丁所示电流表的读数为0.5A【答案】B【解析】A.如图甲所的温度计一个大格代表10℃,一个大格平均分成10等份,每等份表示1℃,由于温度计测温液体的液面在0刻度上方,所以温度计读数为10℃+7℃=17℃。所以A项说法错误;B.如图乙所示的机械秒表读数等于小盘的分钟数加上大盘的秒数。小盘分钟数是3min.由于小盘的分针超过30s,在大盘里读取的秒数37.5s。所以如图乙所示的机械秒表读数为3min37.5s。所以B项说法正确; C.如图丙所示的量筒的的一个大格代表10mL,一个大格平均分成了5等份,每个小格代表2mL,液面读数为40mL+6mL=46mL,不是43mL。所以C项说法错误;D.如图丁所示电流表是“+”、“0.6”两个接线柱接入电路中的,选用的量程是“0——0.6A”,读数时需要观察电流表表盘下面的刻度线。这时电流表表盘一个大格代表0.2A,一个大格平均分成了10等份,每等份表示0.02A。这样电流表的读数为0.1A,不是0.5A。所以选项D说法错误。二、填空题(10个小题,每空1分,共22分)13.将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上往下捋几下,观察到如图所示的现象,这是因为塑料丝带了电荷(选填“同种”或“异种”),使塑料丝带电的实质是在物体间转移.【答案】同种;电荷.【解析】塑料细丝与手摩擦,摩擦起电,由于不同的塑料细丝带有同种电荷,同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来.这种使塑料丝带电的方法称为摩擦起电,塑料丝带电的实质是电子在物体间发生了转移.14.电流表越精密,其内部电阻就越小,这样,当电流表联接入电路中时,电路的总电阻和电流都不会有明显的变化,可以忽略.但是,电流表的接入毕竟使电路有所变化,因此,测量是有误差的,由此引起电流的测量值应该比真实值略(填“大”、“小”).【答案】串,小【解析】电流表的电阻非常小,如果并联在电路中,会使电路形成短路,所以电流表应串联在电路中;尽管电流表的电阻非常小,但是还是有电阻的,对电流也有阻碍作用,所以,电流表测量的值比真实值略小.15.将塑料梳子在化纤衣服上摩擦几下,再将梳子的一端靠近小纸片,会看到小纸片被,这种现象叫摩擦起电;在摩擦起电过程中,机械能转化为能和内能.【答案】吸引;电.【解析】(1)两个不同的物体相互摩擦时,使电荷转移从而使物体带电,带电体可以吸引轻小物体.(2)在摩擦起电过程中,机械能转化为电能和内能.塑料梳子与化纤衣服摩擦后,使梳子带电,可以吸引轻小的小纸片,这是摩擦起电现象.在摩擦起电过程是电子的转移过程,把机械能转化为电能和内能.16.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球,看到验电器两片金属箔张开,说明橡胶棒。橡胶棒与毛皮摩擦是使电荷从一个物体到另一个物体。 【答案】带了电荷;转移。【解析】用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球,验电器两片金属箔因为带了同种电荷互相排斥张开,说明橡胶棒带了电荷;橡胶棒与毛皮摩擦是使电荷从一个物体转移到另一个物体。17.现有A、B.C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,B和C互相排斥,则B(选填“带正电”、“带负电”或者“不带电),A和C互相。【答案】带正电吸引【解析】已知A带负电,A和B互相吸引,B可能带正电或不带电,由于C和B互相排斥,所以B一定时带正电,故C带正电,A和C带异种电荷,异种电荷相互吸引。18.如图是在省科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”,这是因为人接触静电球时,人体是(选填“导体”或“绝缘体”),电荷通过人体传到头发上,由于头发而使头发竖起来。请你鞋出一个绝缘体的名称。【答案】导体,带同种电荷互相排斥,干木棒。【解析】人体是导体,能够导电。同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。塑料、干木棒等是绝缘体。19.如图为宾馆房间取电房卡。将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于电路元件中的________。房卡应该连接在________(零线或者火线)上。走出这个房间把房卡取出,目的是为了________。【答案】开关。火线。节约电能。【解析】房卡就是和开关作用相同。房卡要连接在火线上。厨房间取出房卡,关闭用电器,节约电能。20.图中电流表的分度值是A,示数是A。 【答案】0.02,0.24。【解析】电流表量程为0——0.6A。读数时需要观察下面刻度盘。每个大刻度代表0.2A,10等分,每个小刻度就是分度值为0.02A。指针指示的示数为0.2A+0.04A=0.24A21.电路不能正常工作,电路一定发生了故障。下面是在一本用电常识书中列出的白炽灯的常见故障与检修方法,其中“灯泡不亮”的故障现象、可能原因、检修方法如下表所示。请在空格处一栏中完成两空。【答案】灯泡的灯丝断了。检修加固。【解析】灯泡灯丝断了,即使能接上,也用不了多长时间,所以还是买一个新的灯泡换上;灯泡、开关处接线松动,需要加固维修。22.如图所示电路,电路各个元件都正常,要使两个灯泡都同时亮,请你提出两个可行的办法。(1);(2)。【答案】(1)断开Sl、S3,闭合S2,这时L1、L2串联,两灯泡都亮。(2)闭合S1、S3,断开S2,这时L1、L2并联,两灯泡都亮。【解析】两灯同时亮,说明亮灯串联或者并联。当两灯串联时,需要断开Sl、S3,闭合S2; 当两灯并联时,需要闭合S1、S3,断开S2。三、作图题(3个小题,每题3分,共9分)23.许多轿车上设有“安全带未系提示系统”,司机坐在座椅上时,压力开关S1闭合,仪表盘上的指示灯L亮起,提示司机系好安全带,系好安全带则开关S2闭合,指示灯L被短路熄灭。请用笔画线代替导线连接符合上述条件的如图模拟电路。(R为保护电阻)S1【答案】如图所示。RS1S2【解析】根据题意,两个开关不是串联,S1和灯泡串联,接入电路。S2和灯泡并联。24.请根据图中所示的实物图,画出对应的电路图.【答案】如图所示: 【解析】本题考查了根据实物图作电路图,分析电路结构,明确各电路元件的连接方式是正确作图的前提与关键.对于给出电路图,连接实物图也要熟练掌握。根据实物图图可知,两灯泡并联,电流表A2测量干路电流,电流表A1测量L2支路电流.从正极开始连接,依次是开关、电流表A2;然后分支,一支经灯泡L1回到负极;另一支经灯泡L2、电流表A1回到负极。25.如图是简易手动交通信号灯模拟电路的一部分,请补画一根导线,使开关S接1时,只有L1、L2亮,开关接2时,只有灯L3、L4亮.【答案】如图所示。【解析】由图可知,将灯泡L3的右端接线柱与电源正极连接,则可实现开关S接1时,只有L1、L2亮(L1、L2并联),开关接2时,只有灯L3、L4亮(L3、L4并联)。四、实验题(2个小题,26题6分、27题8分,共14分)26.小柯在科技馆看到许多奇思妙想和趣味实验。趣味实验——静电实验,实验情况如(2)图所示。P1、P2、P3表示将小球B先后悬吊在距离A球远近不同 的位置。①小球偏离竖直方向的原因是___________________。②据图示情景,你还能得出的结论是___________________。【答案】见解析。【解析】小球在重力的作用下应该在竖直方向上静止,小球向右偏转,说明其受到了向右的力,由于小球与物体A都带正电,同种电荷相互排斥,所以造成小球向右偏转;由图可知,小球与带电体A之间的距离逐渐增大,发现小球在竖直方向上偏转的角度在减小,即其受到的作用力在减小,故可得出结论:电荷间的距离越大,其相互间的作用力越小。27.在探究并联电路电流规律的实验中。(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行,以正确选择电流表或电流表的量程。(2)小方连接的部分电路如图所示,请你将电路连接完整。(3)小方将以上电路连接完后,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零。则电路故障可能是。(4)排除故障,进行实验,小方记录了如下数据。实验次数L1电流I1/AL2电流I2/A干路电流I/A10.10.10.220.30.30.630.40.40.8分析以上实验数据,小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性,可以,再进行实验。【答案】(1)试触;(2)如图;(3)电流表A短路;(4)更换不同规格的灯泡。 【解析】(1)不能估测被测电流情况下,可先用大量程进行试触;(2)电流从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出,如图:;(3)闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数,这说明支路中没有故障,干路中出现了短路现象,电流表A示数为零,则故障是电流表A短路;(4)为了使实验结论更具科学性,普遍性,可以更换不同规格的灯泡进行实验。五、计算题(2个小题,每题6分,共12分)28.如图所示电路,电流表A1读数为0.18A,电流表A2读数为0.32A,通过灯泡L3的电流为0.15A,求:L1A1L2A2L3A3(1)通过L1和L2的电流分别是多大?(2)电流表A3的读数是多少?【答案】见解析。【解析】(1)I1=IA1=0.18AI2=IA2-IA1=0.32A-0.18A=0.14A(2)IA3=IA2+I3=0.32A+0.15A=0.47A29.如图(a)所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别如图(b)、(c)所示,则通过L1中的电流是多大? 【答案】1.3A【解析】I1=I-I2=1.8A-0.5A=1.3A六、综合开放题(2个小题,每题6分,共12分)30.下列是某实验中的三个电路图,请仔细观察后回答.(1)该实验探究的问题是________________________________;(2)你的结论是________________________________________;(3)小明同学探究出的结论是:在并联电路中,干路电流大于任何一条支路的电流。小宁的结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。请你评估一下,谁得出的结论更加确切?为什么?【答案】见解析:【解析】(1)并联电路中干路总电流与各支路电流的关系;(2)并联电路干路总电流等于各支路电流的和等;(3)小宁同学的结论更加确切,他总结出了干路电流与支路电流之间的量的关系,它含有小明同学的结论。31.如图所示,是实验室中常见的一种仪表的示意图,请你写出从图中得到的三条信息:0.6①;②;③。 【答案】①是一个电流表;②电流表选择的量程是0~3A;③电流表的示数为1.5A。【解析】这个表表盘上标有A,说明是电流表。三个接线柱,其中有“-”、“3”两个接线柱接入电路,说明量成为0——3A。读数时要观察表盘上面刻度,确定分度值,再看指针所在位置,这样可以读出电流表示数。根据以上事实可以写出很多信息。
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