CC课件
首页

苏教版五年级数学下册作业设计《第三单元整理与练习(2)》

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读,查看更多内容需下载

第12课时整理与练习(2)1、填空题。(1)48和56的最小公倍数是(),最大公因数是()。(2)M是非0自然数,N=M+1,那么M和N的最大公因数是(),最小公倍数是()。(3)两个合数的最大公因数是1,这两个数可能是()和()。2、在每组数后面的中括号里填上它们的最小公倍数,小括号里填上它们的最大公因数。(1)2和7[]()(2)8和9[]()(3)18和6[]()(4)15和3[]()(5)8和10[]()我发现:当两个数是倍数关系时,它们的最大公因数是(),最小公倍数是();当两个数的最大公因数是1时,它们的最小公倍数是();当两个数的最小公倍数是这两个数的积时,它们的最大公因数是()。3、判断题。(1)如果a,b两数的最小公倍数是a,那么它们的最大公因数是b。()(2)如果a÷b=8,那么a和b的最大公因数是8。() (3)两个数的最小公倍数不可能小于这两个数。()4、帮小兔子找家。(连一连)5、甲、乙两数的最大公因数是12,最小公倍数是72,如果甲数是24,那么乙数是多少?6、2路和11路公交车早上6时同时从起点站出发,2路车每5分钟发一辆车,11路车每8分钟发一辆车,那么这两路车第二次同时发车的时间是早上几时几分? 7、王老师家的客厅地面是一个长600厘米、宽400厘米的长方形,选用下面的哪种方地砖比较合适?铺满整个客厅需要多少元?(不考虑地砖间的空隙,不能切割)

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 | 数学
发布时间:2021-09-17 09:02:25 页数:3
价格:¥2 大小:888.52 KB

推荐特供

MORE