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苏教版五年级数学下册作业设计《 圆的周长公式应用》

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第5课时圆的周长公式应用1、填空题。(1)一个圆的周长是6.28厘米,这个圆的直径是()厘米,半径是()厘米。(2)填写下表。(3)如图,小正方形的周长是8厘米,那么圆的半径是()厘米,周长是()厘米,大正方形的周长是()厘米。2、判断题。(1)π的值是3.14。()(2)甲圆的半径长是乙圆直径长的一半,这两个圆的周长相等。()(3)圆的半径扩大到原来的3倍,圆的周长就扩大到原来的6倍。()3、把图形的序号按周长从大到小的顺序排列。4、求下面各图的周长。 5、一辆山地车的外轮胎直径是70㎝,平均每分钟转100圈,要通过一座4396m的大桥,大约需要几分钟?(车身长忽略不计)6、体育课上,老师用一个长1.45米的灰勺在操场上画了一个圆。如果沿着白线每隔0.5米站1名学生,一共大约可以站多少名学生?7、长15.7米的绳子正好可以绕树的树干10圈。这棵树树干横截面的半径大约是多少厘米?8、3只蜜蜂分别沿着阴影部分的边缘飞1次,哪只蜜蜂飞过的路线最长?(3个正方形的边长都为4米)

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2021-09-17 09:02:38 页数:2
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