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苏教版五年级数学下册作业设计《圆的认识》

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第1课时圆的认识一、判断题。(1)直径都通过圆心。()(2)半径的长度是直径的一半。()(3)直径5厘米和半径2.5厘米的圆一样大。()二、按要求画图,并用字母O,r,d分别表示出它的圆心、半径和直径。/1、半径1.5厘米。2、以点O为圆心画两个大小不同的圆。·O4三、选择题。1.圆的大小与()无关。A.直径B.半径C.圆心2.画一个直径6厘米的圆,圆规两脚尖的距离应是()厘米。A.3B.6C.123.下面说法错误的是()。A.圆有无数条半径和直径 B.直径是半径的2倍C.圆有无数条对称轴四、在边长为2厘米的正方形内画一个最大的圆,怎样确定它的圆形和半径?五、张阿姨是一位巧裁缝。一次,她拿着两块边角料(如图),横比竖量。最后,她共剪了两刀,就奇妙地拼成了一个正方形。你知道张阿姨是怎样剪的吗?六、小朋友们玩套圈游戏,下面哪种方法最公平?为什么?

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2021-09-17 09:02:40 页数:2
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