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  6. 《6、7的练习课》教案

《6、7的练习课》教案

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第5单元6—10的认识和加减法第4课时练习课【教学内容】;练习九第9-12题【教学目标】：1.使学生能比较熟练地计算有关6、7的加法和相应的减法。2.使学生进一步巩固加减法算式的写法。【练习重点】：有关6、7的加、减法计算。【练习难点】：使学生进一步掌握看一幅图列两道算式的方法。【教具准备】：1.7以内加减算式卡片，0—7的数字卡片。2.6、7的点子图。【学具准备】：0—7数字卡片。【教学过程】：一、基本练习。1.口算。7-36+17-16-33+42+21+64-37-45-42+52+43+32+37-7二、指导练习。1.练习九第10题。指定时间，看谁能够一次做对。学生独立完成，集体订正。2.练习九第11题。独立完成，集体订正。3.练习九第12题。学生独立看图思考，将算式填在书上。指名学生说图意和解答方法、算式，集体订正。三、发散练习练习九的第9题。,出示数字卡片。你能摆出几种算式？将算式写在书上。【板书设计】：【作业设计】：【课后反思】：

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所属： 小学 | 数学
发布时间：2021-08-18 14:17:16 页数：2
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