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  5. 2021北师大版五上数学第5单元分数的意义5.13练习七（1）课件

2021北师大版五上数学第5单元分数的意义5.13练习七（1）课件

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练习七（1）复习旧知课堂小结课后作业巩固练习北师大版数学五年级上册分数的意义5 4，129，181，23，612的因数18的因数12和18的公因数复习旧知 12和18的相同的因数是它们的公因数，其中最大的一个是它们的最大公因数。12和18的公因数有：。1，2，3，612和18的最大公因数有：。6两个整数的相同因数，是它们的公因数，公因数中最大的一个是最大公因数。 八五折像这样，把一个分数的分子和分母同时除以公因数，分数的值不变，这个过程叫作约分，不能再约分了，是最简分数。 巩固练习1.在12的因数上画“○”，在30的因数上画“△”？123456789101112131415161718192021222324252627282930○○○○○○△△△△△△△△12和30的公因数有，最大公因数是。1，2，3，66 2.跳一跳，圈一圈。呱呱每次跳4格，咚咚每次跳5格，它们都从“0”开始跳，它们下一次跳到相同的数是多少？答：它们下一次跳到相同的数是20。 3.投篮。 4.把下面分数填入合适的圈里，并入同伴交流。比小的分数比大的分数 5.填一填。×2×24×3×315×2×232÷4÷45 这节课你们都学会了哪些知识？1.约分要把分数约成最简分数。课堂小结2.只有除以分子和分母的最大公因数即可。 1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业

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所属： 小学 | 数学
发布时间：2021-09-26 14:52:31 页数：11
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