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  6. 《笔算乘法（不连续进位）》导学案

《笔算乘法（不连续进位）》导学案

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《笔算乘法（不连续进位）》导学案学习目标：1、掌握多位数乘一位数（不连续进位）的笔算乘法的计算方法。2、在计算过程中，理解进位的道理，并尝试总结自己的计算方法。学习重点：掌握多位数乘一位数（不连续进位）的笔算乘法的计算方法。一、自主学习自学教材61页1、王老师要买连环画，我知道，王老师买了（）套连环画，每套（）本？2、王老师买了多少本连环画呢？用你的方法计算！3、你能用笔算的方法算出王老师买了多少连环画吗？二、合作探究、归纳展示1、笔算乘法的时候，先乘哪一位，再乘哪一位？2、遇到个位相乘满十或满几十该怎么办？三、达标检测,1、列竖式计算28×4=16×5=117×3=2、多位数乘一位数（不连续进位）的笔算方法：先将一位数与多位数的（）对齐，再从（）乘起，哪一位相乘满几十就要向（）进几3、完成书上61页做一做1、2题。四、反思总结五、课后作业1、完成练习十三3、4、5题。2、拓展提高（）里应填几？（）（）（）6（）×7×3（）1（）（）6

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所属： 小学 | 数学
发布时间：2021-08-18 16:26:54 页数：2
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