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(北师大版)小学数学六年级上册教案-第3课时 营养含量

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第3课时营养含量教学内容营养含量课时教学目标:知识目标:继续学习百分数的应用,掌握百分数、分数和小数间的互化方法。能力目标:提高学生应用百分数、分数、小数的能力。情感目标:在学习中体会成功的快乐,尝试合作的愉快。教学重点:学习怎样把百分数化成分数或者小数。教学难点:学习怎样把百分数化成分数或者小数。教学过程:一、复习:怎样把分数化成小数?把小数化成分数?二、学习百分数化成分数或小数。1、出示黄豆营养成分含量资料图,说一说黄豆中蛋白质、脂肪、碳水化合物各占黄豆总量的百分之几?2、在250克黄豆中,各种成分各占多少克?让学生列式计算。针对学生在计算中遇到的问题提出问题:怎样把百分数化成分数或者小数。3、师生探讨怎样把百分数化成分数或者小数。4、练习:(1)把160%、0.8%化成分数和小数。(2)出示45页第2题的表格,练习分数、小数、百分数间的互化。(3)做第3题,练习用百分数、小数、分数表示同一个数量。补评: (4)提供各班级人数,编写有关百分数的应用题,并自己解答。三、课堂总结评价。板书设计:课后反思:

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2021-09-29 09:01:27 页数:2
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