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人教部编版七年级道德与法治上册导学案:爱在家人间

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人教部编版七年级道德与法治上册导学案:爱在家人间第2课时爱在家人间一、学习目标1.体味家庭中的亲情之爱,理解父母对我们的爱,以实际行动增进与父母的情感。2.学会正确处理与父母之间冲突,掌握与父母沟通技巧。3.知道每个家庭中,亲情之爱的表现形式并不一样,了解我们与父母发生冲突的原因所在,亲子冲突的危害,知道要以恰当的方式应对与父母的冲突。二、自主预习1.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的。2.亲子冲突处理不好,就会伤害双方的,影响家庭的。3.互动沟通的和应对冲突的,是亲子之间爱的润滑剂。亲子冲突需要双方通过良好的互动来解决。4.如果和父母发生冲突,我们可以选择不伤害和不影响的做法。三、合作探究父母、家人每天都在默默地为我们操劳着,对此我们已经习以为常,甚至会因为习惯而忽视了他们给予我们的关爱。现在就让我们拿起笔来,观察并记录下一天当中他们为我们所做的事情吧!(1)我的观察早上:中午:晚上:(2)我的感受,四、随堂演练1.下列有关亲情之爱,认识正确的有()①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱②每个家庭亲情之爱的表现是不同的③亲情之爱就应是热烈的,感觉不到的亲情是不存在的④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.在美国纽约皇后区街道,滂沱大雨,一位父亲被淋得全身湿透,而伞却一直举在儿子头上。这一幕被网友捕捉到,传到社交网站后被疯传,短短13小时感动超250万人。以下说法正确的是()A.这是在作秀,为了提高网络关注率B.父爱如水,往往温柔细腻C.无私、永恒的爱,无微不至、不求回报的爱D.这是亲情的自然流露,无需称道3.进入初中之后,我们和家人之间爱的碰撞越来越多,这主要是因为()①我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验③作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大④我们期望得到父母更多的关注和呵护A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④4.亲子冲突是亲子之间互动的一种方式,体现了青少年个体的发展,但其消极作用也不容忽视,主要是()①有助于父母更新教育观念,走出家庭教育的误区②伤害双方的感情,影响家庭的和睦③妨碍亲情交流,造成心理阴影④增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责A.①②B.③④C.②③D.①④5.如果父母误会了我们,正确的做法应该是()A.离家出走以宣泄自己的委屈B.故意做一些错上加错的行为以示反抗C.冷淡处理,不理会他们D.多沟通,不冲动,【答案】二、自主预习1.亲情之爱2.感情和睦3.技巧智慧4.父母感情亲子关系三、合作探究【解析】这道题主要是为了让大家体味亲情,学会感恩。在这一过程中,我们需要细心观察。可能大家观察到的家人为我们所做的事情都是生活中的琐事、小事,但是如果年年如此,月月如此,日日如此,平凡之中就会见伟大。(1)家人为自己所做的事,可以是生活方面的,也可以是学习、思想品德方面的。符合题意即可。(2)通过观察家人一天为我们所做的事,我感受到了浓浓的亲情之爱。知道他们含辛茹苦地抚育我们成长,教我们做人.为家庭作出了贡献,为我们付出了很多。感受到他们对我们的爱是无私的,是永恒的,是无微不至和不求回报的。我也要用自己的实际行动。去回报他们的爱。(言之有理即可)四、随堂演练1.C2.C3.B4.C5.D

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发布时间:2021-08-19 10:01:49 页数:3
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