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2021年冀教版五年级英语上册Lesson 11课件
2021年冀教版五年级英语上册Lesson 11课件
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Lesson11AustraliaUnit2MyCountryandEnglish-speakingCountries冀教版(三年级起点)五年级上册 课前热身 课前热身复习回顾 话题导入 beautiful/ˈbjuːtɪfl/(形容词)美丽的;漂亮的1新词展示 点击“新词展示”,跟我一起学词汇吧!新词展示新词展示 小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起跟着读吧。课文朗读 课文原文 lookat看重点词汇Lookattheboy.看这个男孩。重难点探究例句拓展looklike看起来像……lookoutof从……向外看lookfor寻找 Australia(名词)澳大利亚重点词汇HelivesinAustralia.他住在澳大利亚。重难点探究例句拓展Australian澳大利亚人;澳大利亚的 little(形容词)少的,少许的重点词汇Heisalittleboy.他是一个小男孩。Thereisalittlemilkinthebottle.瓶子里有一点牛奶。重难点探究例句短语alittle一点拓展fewafewlittlealittle fewafewlittlealittle重点词汇fewafewlittlealittle它们后面都可以接名词,表示数量的多少。但用法不同:few/afew+可数名词如:Ihaveafewfriends.我有几个朋友。Ihavefewfriends.我几乎没有朋友。little/alittle+不可数名词Ihavealittlewater.我有一点水。Ihavelittlewater.我几乎没有水了。afew/alittle为肯定含义,意思是“有一点”few/little为否定含义意思是“没有多少了”。重难点探究 Hegivesmetime.Sowemustgonow.A.littleB.fewC.alittle【解析】time作时间讲时是不可数名词,只能用little或alittle修饰。这两句话为因果关系,由句意可知前句为否定含义,因此应用little表示几乎没有。所以此题应选A。重难点探究详解A 1.Whatcountryisit?这是什么国家?此句是询问国家名称的常见句型。句型结构:—Whatcountryisthis?—Itis+国家名称.如:—Whatcountryisthis?这是什么国家?—ItistheU.K.是英国。重点句型详解重难点探究 2.Whatflagisthat?那是什么旗帜?此句是询问是什么旗帜的常见句型。句型结构:—Whatflagisthat/this?—It’stheflagof+国家名称.如:—Whatflagisthis?这是什么旗帜?—It’stheflagofAustralia.是澳大利亚国旗。重点句型详解重难点探究 课文原文 beach(名词)海滩重点词汇Thereisabeachinourtown.我们镇上有一个海滩。重难点探究例句短语onthebeach在海滩上 beautiful(形容词)美丽重点词汇Shelivesinabeautifulcity.她住在一座美丽的城市。Sheisabeautifulgirl.她是一个漂亮的女孩。重难点探究例句短语beautifullife美好的人生 课文原文 1.IwanttogotoLondonintheU.K.我想去英国的伦敦。此句是表达某人想做某事的常见句型。句型结构:…+want/wants+todo…如:Iwanttoflyakite.我想去放风筝。Theywanttowalktoschool.他们想步行到学校。重点句型详解重难点探究 2.Ihopetoseeakoalabear,too.我也希望去看考拉。此句是表达某人希望做某事的常见句型。句型结构:…+hope/hopes+todo…如:Tomhopestowatchamovie.汤姆希望去看电影。Theyhopetoplaygameseveryday.他们希望天天能玩游戏。重点句型详解重难点探究 3.I’dliketoseetheStatueofLiberty.我想看自由女神像。此句是表达某人想做某事的常见句型。句型结构:…+wouldlike+todo…如:Iwouldliketohavesomemilk.我想喝点牛奶。TomwouldliketoseeBigBen.汤姆想看大本钟。重点句型详解重难点探究 课文原文以上单词中ea,ee,e在单词中的读音是/i:/,类似单词还有team、pea、leaf、meet、feet、see、he、she等。 Pairwork课堂互动请学生抽签选图片,然后介绍抽到的国家的情况。 巩固练习green,we,day,rain,teeth,tea,face,paint,teacher,famous,jeep,name,bean,play,tree1.wait2.meet一、找出与所给例词画线部分发音相同的单词,并将单词写在对应的横线中。 巩固练习1.Lookat________2.讲英语______3.wouldlike_____4.澳大利亚的国旗_________5.alittle______6.一幅澳大利亚地图________7.give…acall_______8.去伦敦_______二、英汉互译。 一、本课时学习的重点词汇如下:1.IwanttogotoLondonintheU.K.我想去英国的伦敦。2.Ihopetoseeakoalabear,too.我也希望去看考拉。3.I’dliketoseetheStatueofLiberty.我想看自由女神像。二、本课时学习的重点句子如下:回顾小结beautiful(美丽的;漂亮的),Australia(澳大利亚),little(小的,少许的),beach(海滩),beautiful(美丽) 28Homework1.用所学词汇描述澳大利亚。课后作业2.你知道澳大利亚的哪些名胜古迹。
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