(北师大版）小学数学一年级下册教案-第7课时练习二

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/2

2/2

第三单元生活中的数第7课时练习二【教学内容】教科书第34～35页内容。【教学目标】1.在具体情境中进一步掌握数的组成和写法。2.进一步体会“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”“差不多”的含义。3.进一步掌握100以内数的读写，巩固数位的概念。4.通过具体的练习进一步掌握数的组成，巩固比较数的大小的方法。5.感受数学与生活的密切练习，增强学好数学的信心，获得积极的情感体验。【教学重难点】重点：理解“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”“差不多”的含义。难点：理解数位的意义，掌握100以内数的顺序。【教学过程】一、复习旧知1.回忆一下数位顺序表哪边起第一位是各位，第二位是什么位？第三位呢？2.出示计数器：个位上的数表示什么？十位上的数表示什么？百位上的数呢？计数器的十位和个位都是两颗珠子，请你说一说这两颗珠子分别代表多少。二、基础练习1.课本第34页第1题。学生先自己填写，再在班上说一说。2.课本34页第2题。师拨数，学生写。同桌互相练习。3.课本34页第3题。学生独立完成，集体订正。【巩固练习】1.课本34页第4题。指导学生发现这4组数各自的规律，先判断出是顺数还是倒数，以及是几个几个地数，再填空。学生小组合作完成，集体订正。2.课本35页第5题。帮小鸟找家。让学生先自己连一连，然后指名汇报。3.课本35页第6题。A教师指导第（2）题。图画书有36本，故事书要比图画书多得多，但又比90本少一些。故事书可能有多少本？学生明确：故事书可能有85本。B学生独立完成第（1）题。4.课本35页第8题。拿出卡片，让学生自由组数，并把数写下来。在这些数中，最大的数是多少？最小的数是多少？并为这些数排排队。【课堂小结】本节课我们复习了有关100以内数的知识，同时运用我们学过的知识解决了很多问题。说说你有哪些收获？

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：小学 | 数学

发布时间：2021-10-08 18:00:13 页数：2

价格：￥3 大小：662.36 KB

(北师大版）小学数学一年级下册教案-第7课时 练习二

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

(北师大版）小学数学一年级下册教案-第7课时练习二

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报