人教版PEP三年级英语上册-Unit 5 Part A 教案 1

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可 免费下载 文档下载

Unit5Let’seat!PartA教案一、教学目标：1.表达自己喜欢的食物以及为别人提供或请别人吃东西的日常用语：I’dlike…　Havesome…2.表示食品的单词：bread,milk,egg,juice。二、教学重难点：juice单词的发音。三、教具准备：1.教师准备bread,milk,egg,juice这4种真实的食物或食物的玩具模型，以及食品托盘一个。2.教师准备教材Let’stalk!部分的教学课件。3.教师准备教材配套录音带。4.教师将本课所学的4种食物图片复印，为每名学生准备一套。四、教学过程： 1.热身、复习(Warm-up/Revision)(1)日常口语会话展示。此次日常口语会话之前，教师提示学生使用句型 I’dlike…和Hereyouare.(2)游戏：“Simonsays”。内容为第四单元A----Let’sdo!部分的指令语。(3)师生共唱歌曲“OldMacDonald”，边唱歌曲可以边表演动作。2.呈现新课(Presentation)(1)导入新知识。教师为学生播放Let’stalk/A部分教学课件，创设语言学习的情景。(2)教师拿出准备好的bread,milk,egg,juice这4种真实的食物或食物的玩具模型(也可用图片代替)，以及食品托盘一个。将装有食品的托盘摆在讲台桌上，一一呈现食物，学习本课的单词bread,milk,egg,juice。学习单词时注意juice的发音较难，不易到位。教师要适当提示，纠正发音。如：bread中ea组合发[e]。(3)教师再次播放Let’stalk/A部分的教学课件。学生在会说单词bread,milk,egg,juice和简单了解句型I’dlike…的基础上学习对话。(4)教师播放教学录音，学生进一步学习。在此环节中，教师要强调I’dlike…是在表达自己喜欢的食物名称。如：在学生练习对话时，教师拿起实物milk，对全班学生说：I’dlikemilk. 然后问学生：Whatwouldyoulike?当有学生说：I’dlikesome bread. 教师顺势把面包放到学生嘴前，说：Havesomebread.学生可以张开嘴吃下去。3.趣味操练(Practice)(1)教师将本课所学的4种食物图片复印，为每名学生准备一套，并发给他们。让学生以小组为单位，4—6人一组，每人向大家介绍自己喜爱吃的食品并出示相应的图片。I’dlike…(2)让学生做Let’splay!部分的游戏。教师先将游戏方法简单解释，之后带领学生一起做游戏。教师将面包的图片贴于黑板，师生一起说：I’dlikebread. 继续进行，直到把4种食品都说出来。(3)告诉学生进行比赛，以个人的形式进行，方法和内容同上。比赛的名字叫：开火车大赛。各种食品都说出来的同学有奖品。(4)三人一小组表演Let’stalk/A部分的内容。五、作业：1.学习新单词。2.用本课重点句型造句。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：小学 | 英语

发布时间：2021-10-08 18:01:43 页数：3

价格：￥3 大小：21.58 KB

人教版PEP三年级英语上册-Unit 5 Part A 教案 1

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报