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(北师大版)小学数学五年级上册教案-总复习_试卷(一)

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总复习师大版五年级上册数北学期末试卷(一)一、填一填。(每空1分,共20分)1.3个是(),8里面有()个。2.3的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再增加()个这样的单位就是最小的合数。3.根据5×6=30,可知()和()是()的因数。4.能同时被2、3、5整除的最小三位数是()。5.=1==()(填小数)6.一个三角形的面积是35平方分米,与它等底等高的平行四边形的面积是()平方分米。7.用四根木条钉成的长方形框架,把它拉成一个平行四边形,他的面积(),周长()。(填“增大”、“减小”或“不变”)8.一个数既是8的因数,又是8的倍数,这个数是()。9.把4米长的绳子平均截成5段,每段是全长的(),每段长是()米。10.的分子加上6,要使分数大小不变,分母应()。11.一直角三角形的三条边分别为3厘米,4厘米,5厘米,它的斜边上的高是()厘米。二、判一判。(每空2分,共10分)1.因为3×5=15,所以3和5是因数。()2.所有的偶数都是合数。()3.分数的分子和分母都乘上或除以相同的数(0除外),分数大小不变。()4.面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。()5.真分数一定小于1,假分数一定大于1。()三、比一比四、画一画。(每图2分,共6分)请你在下面方格中(每个小方格面积都是1个单位),画出面积都是18个单位的三角形,平行四边形和梯形各一个。五、练一练。(每题9分,共36分)1.先通分,再比较大小。和1和、和 2.求下列每组数的最大公因数。30和4857和1232和963.求下列每组数的最小公倍数。24和3642,63和217、8和94.求下面图形的面积。(单位:厘米)请同学们先写出每个图形的面积计算字母公式,然后再进行计算。六、解决问题。(1—3题各4分,4、5题各5分,共22分)1.五年级共有学生320人,其中男生有180人,男、女生各占全班人数的几分之几?(约成最简分数)2.有三根木棒,长分别是12cm、36cm、44cm,要把它们截成同样长的小棒而没有剩余,每根小棒最长能有多少厘米?3.“神舟”六号发射成功后,同学们对航天知识产生了浓厚的兴趣。下图时科技小组制作的飞船模型的机翼,你能算出它的面积是多少吗?100mm250mm48mm4.一块三角形土地底长30米,高25米,如果每平方米收小麦1.4千克,这块地共收小麦多少千克?5.宝鸡到西安之间的距离为180千米,李老师的车以每小时80千米的速度从宝鸡到西安,王老师的车以每小时40千米的速度从西安到宝鸡。北宝鸡西安(1)估计两人再何处相遇,请在图上标出。(2)两车相遇时李老师行驶了多远?

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2021-10-08 18:02:03 页数:2
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