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小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题(各地真题)word版

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小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.比较下面各组角的大小:大的是(  )。 A.         B.2.比较下面三个角的大小,最大的是(  )。 A.      B.      C.3.一条红领巾有(  )个角,其中有(  )个锐角,有(  )个钝角。A.1       B.2       C.3  4.一个角,有( )条边。   A.1    B.25.下图是(  )。A.锐角   B.直角   C.钝角   D.不是角\n6.圆形有(  )个角。     A.1     B.2     C.0二.判断题(共6题,共12分)1.把一个角的边延长5厘米,这个角就变大了。  ( )2.三角尺上只有一个直角,其余2个是锐角。  ( )3.长方形和正方形的角都是直角。(  )4.在所有的角中,直角是最大的。(  )5.长方形有4个直角。  (  )6.2个锐角合起来一定是钝角。 ( )三.填空题(共8题,共17分)1.如图:一共有_____个角,请你标出直角。2. 这个图形中有______个锐角,有______个直角,有______个钝角。3.要判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角板上的(  )角比一比。4.一个三角板上有________个直角,________个锐角。5.钟面上时针与分针所组成的角是_____角。6时整,钟面上时针与分针成_____角。6.两个长方形里有________个直角。 7.数一数。    有_____个锐角,有_____个直角,有_____个钝角。8.三角板上有______个角,其中有______个直角。四.解答题(共6题,共30分)1.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?\n2.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?   3.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.数一数图中有几个直角?5.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?   6.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角?  \n参考答案一.选择题1.B2.C3.C;B;A4.B5.B6.C二.判断题1.×2.√3.√4.×5.√ 6.×三.填空题1.9; 2.1;2;23.直4.1;25.直;平角6.87.6;8;2 8.3;1四.解答题1.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:\n剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角3.一共有24个直角。4.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。5.16个角,14个锐角,4个钝角6.8个直角,8个钝角,8个锐角

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-16 12:00:05 页数:5
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