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小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题(精华版)

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小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中有( )个钝角。 A.4      B.2      C.32.下图中“锐角”是(  )。A.    B.    C.    D.3.下面哪些图形是角?(  )A.    B.    C.4.角的大小和角的两条边长短( )。A.无关    B.有关    C.不能确定5.下面各角,( )是钝角。 A.       B.       C.\n6.下列图形是( )。A.锐角   B.直角   C.钝角   D.不是角二.判断题(共6题,共12分)1.所有的直角都相等。   ( ) 2.这些图形都是角。(  )3.2个锐角合起来一定是钝角。 ( )4.钟面上6时整时,分针和时针成直角。   (  )5.长方形和正方形的四个角都是直角。(  )6.一个角的两条边越长,这个角就越大。   ( )三.填空题(共8题,共22分)1. 算一算,填一填。 (1)1个 有_____个角   (2)5个 有_____个角(3)_____×_____=_____2.填一填。\n _____角;_____角。3.填空。4.把一个钝角分成两个角,其中一个是直角,另一个是________角。5.图中有______个角,其中有______个直角。图中有______个直角。图中一共有______个角。6.找一找,图中有几个角。有______个直角;有______个角。7.图中有______个直角,______个锐角,______个钝角。\n8.下图中共有_____个直角,_____个锐角,_____个钝角。四.解答题(共6题,共29分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.请你数一数,下图中共有多少个角? \n5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?       6.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.A5.C6.D二.判断题1.√ 2.×3.×4.×5.√6.× 三.填空题1.(1)6(2)30(3)6;5;302.钝;直3.1;2;74.锐5.8;5;3;76.2;37.4;2;18.8;8;3\n四.解答题1.如图:2.一共有24个直角。3.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 4.6(个)5.解:都是直角 6.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-16 12:00:07 页数:6
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