小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题,共12分)1.下列图形中,都是直角的图形是( ) A. B. C. D. 2.三角板上有( )个直角。A.1 B.2 C.33.下面的图形中,不是角的是( )。A. B. C. 4.只有一个直角的图形是( ) A. B. C. D.5.下面的图形中各有( )个角。\nA.5个 B.4 C.3个 D.2个6.下图中,( )不是角。A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.三角尺上的三个角中,有一个角是直角。 ( )2.一个三角尺的三个角中,肯定有一个角是直角。 ( )3.每块三角板上有2个直角。 ( )4.判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角尺上的直角比一比。 ( )5.等于90°的角叫直角,大于90°的角叫钝角。 ( )6.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 ( )三.填空题(共8题,共25分)1.数一数,如图有_____个直角,_____个锐角,_____个钝角。\n2.图中有______个角,其中有______个直角。图中有______个直角。图中一共有______个角。3.填空。4.一条红领巾有______个角;一张纸有______角,其中有______个是直角。5.下面的角各是什么角?请你写出来。6.把一张圆形纸先上下对折一次,然后左右对折一次,再打开后,有_____个直角。7.找一找,图中有几个角。\n有______个直角;有______个角。8.三角板上有______个角,其中有______个直角。四.解答题(共6题,共29分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?5.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ,共________个角,有________个 ,共有________个角.铺路石共有________个角。6.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.D5.D6.B二.判断题1.√2.√ 3.×4.√5.×6.√三.填空题1.3;9;32.8;5;3;73.1;2;74.3;4个;4\n5.如图:6.27.2;38.3;1四.解答题1.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 2.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。3.如图:4.8个;如:“目”有12个直角。5.5;30;4;20;506.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角