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小学二年级数学《角的初步认识》易错题【精华版】

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小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题,共14分)1.下面的图形中有(  )个角。 A.5      B.4      C.32.下图中,( )是角。 A.   B.    C.    3.下边图形中有(  )个直角。    A.3     B.5     C.64.下面哪些图形是角?(  )A.    B.    C.5.下列说法中正确的是( ) \nA.一个角的两条边变长,角也会变大B.一个角的两条边变短,角就会变小C.一个角的两条边变长,角的大小不变6.下面形成的三个角中,最大的是(  ),最小的是(  )。 A.   B.   C. 二.判断题(共6题,共12分)1.角的大小同边的叉开的大小有关。 ( )2.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )3.课桌面的角和黑板面的角一样大。  (  )4.2个锐角合起来一定是钝角。 ( )5.图中有3个角。  ( )6.课桌有4个角。(  )  三.填空题(共8题,共27分)1.下面的图形中各有几个角?写一写。 ____个 ____个  ____个  ____个2.图中有______个直角,______个锐角,______个钝角。3.如图这个三角尺上,有_____个直角,_____个锐角,直角比锐角_____。\n4.填空。_____个锐角,_____个直角,_____个钝角。5.把直角、锐角、钝角按照从小到大的顺序排列:________<________<________。6._____角比直角小,_____角比直角大。角有一个_____,两条_____。红领巾是_____形,它有_____个角,最大的一个角是_____。7.从______点起,用尺子向不同方向画______条线,就画成一个角。8.一个锐角和一个直角可以组成一个_____角。四.解答题(共6题,共35分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.添一笔。   变成两个新的直角。\n4.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?   5.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)          (2) 6.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.C6.C;A二.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√三.填空题1.3;4;2;5\n2.4;2;13.1;2;大4.0;1;45.锐角;直角;钝角6.锐;钝;顶点;边;三角;3;钝角7.一;两8.钝四.解答题1.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 2.一共有24个直角。3.如图:4.16个角,14个锐角,4个钝角5.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。6.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-16 12:00:44 页数:5
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