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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题附答案(完整版)

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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.在下面的图形中,有(  )个直角。A.8    B.4    C.2    D.12.图形中有(  )个角。A.1      B.2      C.33.下列图形哪个是角?(  )A.   B.   C.4.下图中,( )不是角。A.    B.    C.5.下面图形(  )是直角。\nA.   B.   C.   D.6.三角尺上最大的那个角是( )角。A.钝        B.直       C.锐二.判断题(共6题,共12分)1.一个三角尺的三个角中,肯定有一个角是直角。  ( )2.直角也有一个顶点和两条边。(  )  3.2个锐角合起来一定是钝角。 ( )4.用放大镜看一个30°的角,这个角就会变大。 ( )5.七巧板中的正方形有4个直角。  ( )6.下面各图形中是角。(  )三.填空题(共8题,共23分)1.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是______,剩下三个直角的是______。2.数一数。\n 左图共有_____个角,其中有_____个直角。3.找一找。  _____个角。4.一个三角板上有________个直角,________个锐角。5.在横线上写出角的各部分名称。6.用三角板比一比,再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中,直角有_________,比直角大的角是_________,比直角小的角是_________。A.      B. C.       D. \nE.      F. G。     H. 7.一个正方形,剪去一个角,可能还有_____个直角,可能还有_____个直角,也可能还有_____个直角。 8.图中,∠1是_____角,∠2是_____角,∠3是_____角。锐角有_____个,直角有_____个,钝角有_____个。四.解答题(共6题,共29分)1.请你数一数,下图中共有多少个角? 2.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。   \n3.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?   4.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。   5.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 6.看图回答。桌面和书共有多少个直角?参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.B5.C6.B二.判断题1.√ \n2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1.图B;图A 2.8;53.104.1;25.边;顶点;边6.CE;AF;BDGH 7.3;2;18.直;钝;锐;7;4;1四.解答题1.6(个)2.三角形,3个角。3.16个角,14个锐角,4个钝角4.如图:5.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。6.解:4×3=12(个)

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-16 12:01:40 页数:6
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