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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题(全国通用)word版
小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题(全国通用)word版
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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.两个锐角相加( )。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能2.比一比.哪个角大?( ) A. B.3.下图中是钝角的是( )。A. B. C.4.图中有( )个直角。 A.4 B.6 C.85.下面哪些图形是角?( )A. B. C.6.黑板上的直角比三角尺上的直角( )。A.大 B.小 C.相等二.判断题(共6题,共12分)\n1.所有的直角都相等。 ( ) 2.角的大小和边的长短有关。 ( )3.下面各图形中是角。( ) 4.钝角一定比直角大。 ( )5.一块三角板有两个直角。 ( )6.七巧板中的正方形有4个直角。 ( )三.填空题(共8题,共27分)1.我的三角尺上有_____个角,其中_____个直角。2.按要求填一填。锐角__________;钝角__________;直角__________。3.分别说出下列各数的名称,并且把它们按从小到大的顺序排一排。_____、_____、_____、_____、_____ \n_____<_____<_____<_____<_____4.一个三角板上有________个直角,________个锐角。5.把直角、锐角、钝角按照从小到大的顺序排列:________<________<________。6.如图,这个三角尺上有_______个直角,_______个锐角。7.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)A、 B、 C、 D、 E、 F、 直角 ______锐角 ______钝角 ______。8.一个长方形和一个正方形都有_____个角,它们都是_____角。四.解答题(共6题,共31分)1.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 2.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?\n3.看图回答。桌面和书共有多少个直角?4.看一看,填一填. 锐角有:直角有:钝角有:5.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 6.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?\n 参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.B5.B6.C二.判断题1.√ 2.×3.√4.√5.×6.√三.填空题1.3;12.②⑤;①⑨;⑧⑩3.锐;平;直;钝;周;锐角;直角;钝角;平角;周角4.1;25.锐角;直角;钝角6.1;27.BE;ACD;F8.4;直四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.平角和周角,平角=180°,周角=360°。3.解:4×3=12(个)4.锐角有:∠2,∠4 直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠6\n5.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。6.解:都是直角
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小学 | 数学
发布时间:2022-07-16 12:01:42
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