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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题(易错题)word版

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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.下面的图形哪个是角?(  )A.   B.   C.2.下图中“锐角”是(  )。A.    B.    C.    D.3.下图中“不是角”的是(  )。 A.    B.    C.    D.4.把一张圆形纸对折2次后展开,可以得到( )个直角。A.3     B.4     C.5     D.65.是(  ) A.角         B.不是角\n6.下图中是直角的(  )。A.  B.  C.  D.二.判断题(共6题,共12分)1.所有的直角都一样大。  (  )2.角的大小同边的长短有关。   ( )3.角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关。  ( )4.角的大小与边的长短没有关系。 (  )5.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。  ( )6.课桌上的直角比凳子上的直角大。  ( )三.填空题(共8题,共25分)1.图中,_____是钝角,_____是锐角。  A.①④⑤   B.①③④  C.①②③D.②③    E.②⑤   F.④⑤2.算一算,填一填。 (1)1个 有_____个角   (2)4个 有_____个角\n(3)_____×_____=_____.3.下面的角各是什么角?请你写出来。4.在图中有_____个钝角。5.牙膏盒有_____个面,每个面都有_____个角,共有_____个角。6.数一数,下面的图形中各有几个角?填在横线上。 _____个角     _____个角 _____个角      _____个角7.黑板的表面有_____个直角。8.图中有_____个直角,_____个钝角,_____个锐角。 四.解答题(共6题,共31分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。  \n 3.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角?  4.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。   5.数一数图中有几个直角?6.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B\n5.A6.A二.判断题1.√ 2.×3.√ 4.√ 5.×6.×三.填空题1.A;D2.(1)4(2)16(3)4;4;16 3.如图:4.25. 6;4;24 6.3;6;4;27.48.2;1;1四.解答题1.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。\n 2.如图:3.8个直角,8个钝角,8个锐角4.三角形,3个角。5.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。6.平角和周角,平角=180°,周角=360°。

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-16 12:01:43 页数:6
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