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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题(达标题)word版

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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.是(  ) A.角         B.不是角2.在下边的图中一共有(  )个锐角。 A.4       B.5       C.7       D.63.下面说法正确的是(  ) A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大4.下图中“不是角”的是(  )。 A.    B.    C.    D.\n5.下面的角中,( )比直角大。A.   B.   C. 6.下列说法中正确的是( ) A.一个角的两条边变长,角也会变大B.一个角的两条边变短,角就会变小C.一个角的两条边变长,角的大小不变二.判断题(共6题,共12分)1.角都有顶点。  ( )2.角的大小与边的长短没有关系。  ( )3.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角去比一比。 ( )4.图中共有4个角。  ( )5.用尺向不同的方向画两条线,就能画成一个角。(  )6.两块三角尺的大小不同,所以尺上直角的大小也不同。 ( )三.填空题(共8题,共18分)1.数一数。    有_____个锐角,有_____个直角,有_____个钝角。\n2.比直角小的角是( ),比直角大的角是( )。3.三角板上有______个角,其中有______个直角。4.一条红领巾有______个角,中间的角是______角,两端的角是______角。5.找一找,图中有几个角。有______个直角;有______个角。6.填空。7.把一个钝角分成两个角,其中一个是直角,另一个是________角。8.数一数,下面图形中有______个直角。四.解答题(共6题,共30分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?       \n2.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。   5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。6.数一数图中有几个直角?参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.B5.C6.C二.判断题1.√2.√3.√\n4.×5.×6.×三.填空题1.6;8;2 2.锐角;钝角3.3;14.3;钝;锐5.2;36.47.锐8.14四.解答题1.解:都是直角 2.8个;如:“目”有12个直角。3.如图:4.如图:5.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 \n6.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-16 12:01:45 页数:6
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