网络改变世界教学课件

第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第一框网络改变世界,目录CONTENTS1学习目标2新课导入3新课讲解4课堂小结5当堂小练6拓展与延伸7布置作业,学习目标1.了解网络对人们日常生活的影响，理解网络对经济发展、民主政治、文化传播和科技创新的重大作用。2.能够识别网络中的各种陷阱,知道网络信息良莠不齐,增强抵制不良信息的能力。3.本框体现了“科学精神”这一核心素养中的“理性思维”。要求我们正确认识网络的利与弊,从而学会合理利用网络。,新课导入互联网出现之前，人们的生活是什么样的？围着看电视看报纸下棋,美团外卖摩拜单车网络教育互联网生活新课导入互联网出现之后，人们的生活发生了哪些变化？,新课讲解1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷随着科学技术的不断发展，互联网已经成为一-座拥有海量信息、开放的移动图书馆,不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。2.网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”,纵使相隔万里，也如近在咫尺。一、网络丰富日常生活,新课讲解3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本，提高了效率。,新课讲解信息共享(InformationSharing)指不同层次、不同部门信息系统间，信息和信息产品的交流与共用，就是把信息这一种在互联网时代中重要性越趋明显的资源与其他人共同分享，以便更加合理地达到资源配置。,新课讲解典例分析例从点击时代到触摸时代,再到“人网一体”时代,互联网迎来了加速裂变式的新一轮革命,它使社会各方面发生了许多颠覆性的变化，改变了人类世界的空间轴、时间轴和思想维度。互联网()①让我们足不出户就能了解国际形势的现状和发展②让我们可以开展多种合作和交流③让我们能获得更多的知识,扩大自己的视野④拉近了我们与世界的距离,能够享受跨越国界无限沟通的乐趣A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③C,二、网络推动社会进步新课讲解1.网络为经济发展注入新的活力(对经济)(1)互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。(2)互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态，提升了经济发展水平。,新课讲解http://www.gov.cn/hudong/index.htm留言节选,新课讲解（1）政府开拓这样的网络渠道有什么作用？（2）各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接。请你了解使用方法，并就生活中的一些问题，尝试向有关部门反映。（1）有利于中央政府更深入地了解社情民意，履行法定职责，更好地服务人民；丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用；等等。,新课讲解（2）按照活动要求去做即可。例如，建议公共场所体现更人性化的措施，如增加座位、公共饮水机、卫生间、垃圾桶和咨询服务站、餐饮店等便民措施。同时大力宣传爱护公共环境和措施，形成具体的法律法规。（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。,新课讲解2.网络促进民主政治的进步(对政治)老百姓上了网，民意也就上了网。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。二、网络推动社会进步,新课讲解3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台(对文化)(1)互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。(2)互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。(3)基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式，成为众多新发明和新服务的源泉。,新课讲解典例分析例2019年11月3日,一段外地群众攻击执勤民警的视频在桃源县某村的微信群出现，并配有“这是桃源县某村的场景”相关文字说明。随后,该视频被转发到多个微信群,引发了广大网民热议。经过缜密侦察研判,民警发现发布不实信息传播谣言者为某村村民张某。最终,张某因散布网络谣言、扰乱社会公共秩序,被公安机关依法行政拘留5日。这告诉我们(）①我国政府高度重视网络谣言问题②网络信息良莠不齐③网络谣言在我国已呈现出尾大不掉之势④必须要加强社会主义精神文明建设，遏制网络谣言的滋长蔓延A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③A,新课讲解1.网络信息良莠不齐(1)在网络时代，人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。(2)有的人有意无意地歪曲事实，误导大众;(3)有的人随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严;(4)有的人实施网络诈骗，侵害他人利益;(5)有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。三、网络是把双刃剑,常见的网络诈骗手段有哪些？红包诈骗网购诈骗新课讲解,新课讲解2.沉迷于网络，影响学习、工作和生活(1)大量冗余信息会干扰人们的选择,耗费人们的时间。(2)碎片化信息影响人们思考的深度。(3)一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。,新课讲解3.个人隐私容易被侵犯(1)表现:在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为,让人防不胜防。(2)危害:各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。,第一，影响思想道德观念趋向。网上充斥着个人主义、利己主义、拜金主义、享乐主义等会影响学生价值观。第二，影响现实人际交往。网上交友，会在一定程度上弱化他们在现实中的交往能力。第三，影响身心健康成长。一方面，占用了课余体育锻炼和参与社会实践的时间。另一方面，长时间上网容易导致眼睛疲劳和神经衰弱，影响身体发育。中学生迷恋网络的负面影响:新课讲解,课堂小结,当堂小练1.现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网络交往中，我们应该（）A.提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露B.既谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息D.只在网上交友，绝不私下约会网友B,当堂小练2.小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明了（）①网络交往超越了空间②网络交往提高了人们社会活动的质量③网络交往有利无弊④网络交往改变了我们的人生价值A.①②B.②③C.①②④D.③④A,拓展与延伸防范电信诈骗，记住“八个凡是”(一)凡是自称公检法要求您汇款的;(二)凡是叫您汇款到“安全账户”的;(三)凡是通知中奖、领取补贴要您先交钱的;(四)凡是通知“家属”出事要您先汇款的;(五)凡是索要个人和银行卡信息及短信验证码的;(六)凡是让您开通网银接受检查的;(七)凡是自称领导要求您打款的;(八)凡是陌生网站要登记您的银行卡信息的。以上行为均属于诈骗。