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人教版数学五年级下册期末综合素养提升题附答案【完整版】

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人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.既能被3整除又能被5整除的数是( )。A.39    B.230    C.6452.李老师骑车外出办事,离学校不久便接到学校要他返校的紧急电话,李老师急忙赶回学校,下面四个图象中,描述李老师与学校距离的图象是( )。 A.   B. C.   D. 3.我们在画长方体时一般只画出三个面,这是因为长方体( )。 A.只有三个面  B.只能看到三个面  C.最多只能看到三个面4.下面的剪纸用了( )原理。\nA.平移      B.对称      C.旋转5.折线统计图可以清晰地表示出( )。A.数量的多少 B.各部分数量与总量之间的关系 C.数量的增减变化情况 D.数据的分布情况6.下面各说法正确的是( )。 A.分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。 B.一个数的因数一定比它的倍数小。C.两个奇数的和可能是奇数。    D.1个数的因数的个数是无限的。二.判断题(共6题,共12分)1.我在正面看到的是,它可能是。(  )2.所有的自然数不是质数就是合数。(  )3.任何一个自然数都是1的倍数。( )4.站在不同的位置观察长方体,每次最多能看到六个面。(  )5.已知a+5是奇数,那么a一定是偶数。(  )6.1是所有自然数的因数。(  )三.填空题(共9题,共36分)1.把一个图形绕某个点旋转,会得到一个新的图形,新图形与原图形的(  )和(  )完全相同。2.下图中小船A通过(  )的转换得到红船,通过(  )的转换得到绿船。\n3.生活中的旋转现象大致有两大类:一类是(   );另一类则是(   )。4.体育课上,老师口令是“立正,向左转”时,你的身体(  )旋转了(  )度。5.看图填空。图1绕_______点_______时针旋转_______度得到现在的图形。图2绕_______点_______时针旋转_______度得到现在的图形。  6.填一填,画一画。(1)图2是图1绕点(   )按(   )时针旋转(   )得到的。(2)画出图1绕点O2逆时针旋转90°后的图形。\n7.如图,指针从A开始,逆时针旋转了90°到(  )点,逆时针旋转了180°到(  )点;要从A旋转到D,可以按(  )时针方向旋转(  )°,也可以按(  )时针方向旋转(  )°8.算一算。5升+600毫升=(  )毫升  2升+8000毫升=(  )升1升-60毫升=(  )毫升  6000毫升-4升=(  )升9.如图所示,图形C可以看作是图形(  )绕(  )点顺时针方向旋转(  )得到的。四.计算题(共2题,共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。\n(1)(2)五.作图题(共3题,共15分)1.下面每幅图的图案是由哪些个图形平移或旋转得到的?把这个图形涂上颜色。2.观察图形,给风车的风叶涂上相应的颜色。3.画出下面的线段AB绕点C顺时针旋转90°后的图形。六.解答题(共5题,共39分)\n1.连续九个自然数中至多有几个质数?为什么?2.哪几个相同?把相同的用同一种颜色圈出来。3.蜗牛回家一天,小蜗牛和蜗牛妈妈在外面办完事要回家,这时候走到了一个地方,蜗牛妈妈说:“孩子,从这里到家正好是一个长方体的形状(如图),如果我们从长方体的顶点A沿着棱爬向顶点B ,每次只能经过3条棱,共有几种走法呢?”你能帮助小蜗牛回答这个问题吗?\n4.如图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法,请你说出与数字1、2、3相对的面的数字分别是多少?5.根据国家卫健委公开数据,下表为2020年3月1日-3月10日,全国新冠肺炎新增确诊病例和新增疑似病例的数据统计表。(1)据统计表中数据,完成折线统计图。(2)从图中可以看出新增疑似人数总体趋势呈(   )状态,\n3月(   )日到3月(   )日有反弹情况,3月(   )日到3月(   )日没有变化,3月(   )日到3月(   )日下降幅度最大。(3)新增确诊人数3月(   )日后连续(   )天一直出现大幅度的下降。(4)根据以上数据,请你对我们国家的疫情防控工作进行评价。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.C6.A二.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×三.填空题1.大小;形状2.轴对称;平移3.物体的旋转运动;由某一基本图形通过旋转而形成的图案\n4.向左;905.B;顺;90;B;逆;1806.(1)O1;顺;90(2)7.B;C;顺;90;逆;2708.5600;10;940;29.B;O;90°四.计算题1.;0;2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.如图:\n2.如图:3.解:如图所示: 六.解答题1.解:如果这连续的九个自然数在1与20之间,那么显然其中最多有4个质数。如果这连续的九个自然数中最小的都大于或等于13,那么其中的偶数为合数,奇数最多有5个,这5个奇数中只有一个个位数是5,5也就是这个奇数的一个因数,这个奇数就是合数,所以最多有4个奇数是质数。\n2.解:3.解:共6种,图形如下:4.与数字1、2、3相对的面的数字分别是6、5、4。\n5.(1)(2)下降;2;3;3;4;4;5(3)5;4

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-06 16:01:14 页数:12
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