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人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题【真题汇编】

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人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题,共12分)1.有5÷2=2.5可知( )。A.5能被2除尽   B.2能被5整除   C.5能被2整除2.口算。+=( )A.     B.   C.3.最小的质数与最小的合数的和是( )。A.6      B.5      C.34.下面图形中不能围成正方体的是(  )。A.      B.C.    D.5.a是21的因数,a+21的值有( )个。 A.2      B.3      C.46.在下面3个数中,( )既是20的因数,又是5的倍数。 \nA.8     B.15     C.20二.判断题(共6题,共12分)1.因为20÷4=5,所以20是倍数,4是因数。(  )2.个位上是0的数都是2和5的倍数。(  )3.相邻的两个自然数中,一个是偶数,一个是奇数。(  )4.合数一定是偶数。(  )5.自然数可分为质数和合数两种。( )6.一个偶数与一个奇数相乘,积一定是一个偶数。( )三.填空题(共9题,共27分)1.填一填。3立方米=_______立方分米   4.5立方分米=_______立方厘米2.火车沿直线前进,车轮的运动是(  ),车厢的运动(  )。(填“平移”或“旋转”)3.填一填。指针从B开始,顺时针旋转90°到(  )。指针从B开始,逆时针旋转90°到(  )。4.把一个长方体的高减少2dm后,就变成一个正方体,这时表面积减少了56dm,变成的正方体的体积是(  )dm。5.填上一个合适的数字。(1)8(  ),36(  ),既是3的倍数又是2的倍数。(2)15(  ),37(  ),既是3的倍数又是5的倍数。(3)2(  )(  ),既是3的倍数,又是2和5的倍数。6.看图填空。\n ①指针从“11”绕点O顺时针旋转(  )°到“1”。②指针从“2”绕点O顺时针旋转30°到“(  )”。③指针从“3”绕点O顺时针旋转到“9”旋转了(  )°7.7角写成分数是_______元,写成小数是_______元.12g写成分数是_______kg,写成小数是_______kg. 8.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是(  )平方厘米,体积是(  )立方厘米。9.填一填。(1)指针从A开始,(  )时针旋转90°到B。(2)指针从C开始,逆时针旋转(  )到B。(3)指针D开始,逆时针旋转90°到(  )。\n四.计算题(共2题,共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共3题,共17分)1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗?2. 画一画。(1)将图A向右平移3格得到图形B。(2)将图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形C。\n3.画出下面的梯形ABCD绕点B逆时针旋转90°后的图形。六.解答题(共5题,共38分)1.教室里有一盏灯正亮着,突然停电了.停电后,淘气拉了一下电灯的开关,过了一会,笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学,每人都拉一下开关,来电后,灯是开着,还是关着?你能说明理由吗?2.自然数中按是不是2的倍数可以分两类,一类是2的倍数,一类不是2的倍数.是2的倍数的数叫什么数?不是2的倍数的数叫什么数呢?3.把10个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起(如图)。如果从正面、上面和左面看,所看到的图形面积之和是多少平方厘米?4.李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。看图回答下面的问题。\n(1)跑完1000米,李林用(   )分钟,张军大约用(   )分钟。(2)起跑后的第1分钟,(   )跑得快一些。(3)起跑后的(   )分钟内,两人跑的路程同样多,是(   )米。(4)李林的平均速度是多少?5. 李强收集了南京和哈尔滨2016年4月某一周每天的最高气温,结果如下:(1)根据表中的数据,接着完成下面的折线统计图。\n(2)根据题意可知,南京的日最高气温从(   )日至(   )日这一天上升得最快,从(   )日至(   )日这一天下降得最快。(3)哈尔滨的日最高温有三天比较平稳,是(   )日至(   )日。(4)这两个城市(   )日的日最高气温最接近,(   )日的日最高气温相差最大。参考答案一.选择题1.A\n2.B3.A4.C5.C6.C二.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√三.填空题1.3000;4500 2.旋转;平移3.C点;A点4.3435.(1)4;0(2)0;5(3)1;06.60;3;1807.;0.7;;0.012  8.150;1259.(1)顺;(2)90°;(3)C四.计算题1.;0;2.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题1.\n2.(1)(2)3.解:如图所示: 六.解答题1.解:由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变,拉奇数次状态变化.这个班有45名同学,为奇数,所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了,原来为开,拉45次后为关.答:来电后灯是关着的.\n2.偶数,奇数3.解:6+6+6=18(平方厘米)答:所看到的图形面积之和是18平方厘米。4.(1)4;5(2)张军(3)3;800(4)解:1000÷4=250(米)答:李林的平均速度是250米/分。5.(1)(2)20;21;22;23(3)19;21(4)20;22

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-06 16:02:38 页数:10
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