人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题（巩固）

人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题，共12分)1.一个长方形的面积是28平方米，长是8米，求宽是多少米？设宽为x米，方程（ ）是正确的。 A.28x=8   B.28÷8=x   C.8÷x=28   D.8x=282.自然数按是不是2的倍数来分，可以分为（ ）。A.奇数和偶数    B.质数和合数    C.质数、合数、0和13.从右面观察下图，所看到的图形是（ ）。A.   B.   C.   D.以上都不对4.下面是旋转现象的是（  ）。  A.    B.    C.5.既是3的倍数，又是5的倍数的最小三位数是（ ）。 A.100    B.105    C.1206.一个等腰三角形的顶角和一个底角和是135度，这个三角形的顶角度数是内角和的（  ）。\nA.     B.     C.二.判断题(共6题，共12分)1.1是所有自然数的因数。（  ）2.1升水即为10000毫升水。（  ）  3.在自然数中，所有偶数的倍数一定是合数。（  ）4.轴对称就是指轴对称图形。  （ ）5.两个奇数的和一定是奇数。（  ）6.51的约数只有1和51。（  ）三.填空题(共9题，共26分)1.把小数化成分数，分数化成小数。（除不尽的保留三位小数）2.在7、5、1、0这四个数字中，任选三个数字组成一个三位数，这个三位数是2、3、5的公倍数，这个三位数最小是（ ），最大是（ ）。3.在括号内填上“升”或“亳升”。一瓶雪碧3（  ）     一汤勺水10（  ）一浴缸水60（  ）     一杯牛奶有280（  ）一个太阳能装水80（  ） 一瓶眼药水8（  ）一盆水10（  ）     儿童打针的一针管水10（  ）一杯可乐300（  ），10杯可乐一共（  ），合（  ）升4.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm，宽8cm，高（  ）cm的长方体。5.钟表的时针从3时旋转到6时，是按（  ）方向旋转了（  ）。6.通过平移、（  ）的转换得到的图形与原来的图形的面积大小（  ）。7.元是（ ）角，用小数表示是（ ）元。8.把一个图形绕某个点旋转，会得到一个新的图形，新图形与原图形的（  ）和（  ）完全相同。\n9.在溜冰时，人的前行是（  ）现象，溜冰鞋底下的轮子运动是（  ）现象。选出正确答案：（旋转、平移）四.计算题(共2题，共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共20分)1.下图中，图形A是如何变换得到图形B？2.如图\n（1）把长方形ABCD绕点A顺时针旋转90°。（2）三角形OEF绕点O逆时针旋转90°。3.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。六.解答题(共5题，共26分)1.棱长是2米的正方体盒子，可以放进去多少个棱长是4dm的小正方体？2.把8盒火柴包在一起，有几种包法？哪种包法最省纸？   3.将一根细铁丝做一个如图所示的正方体框架，至少需要多长的铁丝？ \n4.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图：。她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？5.有一个长方体，长和宽都是2厘米，高是12厘米，把它截成6个棱长是2厘米的小正方体。这些小正方体的总表面积比长方体的表面积增加了多少平方厘米？参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.A5.B6.C二.判断题1.×\n2.×3.×4.×5.×6.×三.填空题1.如图：2.150；7503.升；毫升；升；毫升；升；毫升；升；毫升；毫升；3000毫升；34.15.顺；90°6.轴对称；相等7.9；0.98.大小；形状9.平移；旋转四.计算题1.；0；2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.解：将图形A先向右平移5个格，再顺时针旋绕O点转90°即可得到图形B。2.（1）解：如图\n（2）解：如图3.由题意知，找到A的对应点A′，B的对应点B′，然后连接OA′，OB′，A′B′，三角形OA′B′就是旋转后得到的图形，如下图所示：六.解答题1.解：2米＝20dm所以棱长是2米的正方体盒子的体积是\n20×20×20＝8000（立方分米）棱长是4dm的小正方体的体积是4×4×4＝64（立方分米）所以可以放进去8000÷64＝125（个）答：可以放进去棱长是4dm的小正方体125个。2.解：       3.解：30×12=3600（厘米）； 答：至少需要3600厘米长的铁丝.4.李强身体转过180°；王亮身体转过270°。5.2×2×10=40（平方厘米）.答：小正方体的总面积比长方体的表面积增加了40平方厘米.