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人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题及答案【必刷】

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人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.两个相邻自然数的积是( )。 A.素数  B.合数  C.可能是素数,也可能是合数  D.既不是素数,也不是合数2.下面的图形中,属于旋转得到的是(  )。A.   B.   C.   D. 3.一个数的最大因数与最小倍数相比较,( )。 A.相等   B.倍数小于因数   C.无法确定   D.倍数大于因数4.从右面观察,所看到的图形是(  )。  A.    B.    C.5.下面的物体,从正面看到的形状是(  )。   \nA.    B.    C. 6.如图:这是一位病人的体温记录统计图;护士每隔( )小时给病人量一次体温。 A.6     B.12     C.18二.判断题(共6题,共12分)1.一个数的因数的个数是有限的,而倍数的个数是无限的。(  )2.质数只有一个因数。(  )3.3、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。(  )4.a(a>1)的所有因数都小于a。(  )5.所有的奇数都是素数。(  )6.任意两个奇数的和都是偶数。(  )三.填空题(共9题,共26分)1.一个正方体,底面周长是8分米,它的表面积是(  )平方分米。2.把两个长12厘米,宽6厘米,高7厘米的长方体粘合成一个大长方体,这个大长方体的表面积最小是________平方厘米,这个大长方体的表面积最大是________平方厘米。 3.下图中小船A通过(  )的转换得到红船,通过(  )的转换得到绿船。\n4.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的(  ),二是旋转的(  ),三是旋转的(  )。5.在乘法里,一个因数扩大3倍,另一个因数扩大4倍,积扩大(  )倍。6.元是( )角,用小数表示是( )元。7.图形(1)是以点(  )为中心旋转的;图形(2)是以点(  )为中心旋转的;图形(3)是以点(  )为中心旋转的。8.一个长方体硬纸盒,长12cm,宽6cm,高3cm,作一个这样的纸盒需要(  )平方厘米硬纸板。  9.如图,指针从A开始,顺时针旋转了90°到(  )点,逆时针旋转了90°到(  )点;要从A旋转到C,可以按(  )时针方向旋转(  )°,也可以按(  )时针方向旋转(  )°。四.计算题(共2题,共10分)\n1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.算一算。五.作图题(共3题,共15分)1.画出以虚线为对称轴的对称图形,再画出原图绕点O顺时针旋转180°后的图形,将所得图形向右平移2格.2.如图,由三角形ABC到三角形A′B′C′,是经过怎样的变化得到的?3.按要求画一画.\n①将长方形绕A点逆时针旋转90°.②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°.六.解答题(共5题,共26分)1.一天,在工厂里小张和师傅正在干活,车间主任过来说:“我们车间运来了一批正方体铁块,但这些正方体铁块需要进行再加工我们才能用。这批铁块有三种,一种表面积是54平方厘米,一种表面积是96平方厘米,另外一种是150平方厘米,现在你们俩要把这三种铁块熔成一个大正方体(不计损耗),小张,你知道这个大正方体的体积是多少吗?”师傅说:“小张,车间主任考你呢!你能回答吗?”小张说:“这很简单!”不一会儿,小张就给出了答案,师傅和车间主任赞不绝口,夸小张聪明.你会算吗?2.分组游戏一次学校校外活动,全校有400人参加,五年级数学王老师问班上的同学:“如果我们把这400人分成20个组,每个组的人数必须是质数,同时让最大的质数尽可能小,让最小的质数尽可能大,这最大、最小的两个质数的差是多少?”你会算吗?3.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?4.小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是从不同方向看到的图形。这个物体的体积是多少?\n5.五(1)班同学在操场上体育课,张老师画一个边长20m的正方形,如图:。她让李强从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到D处,让王亮也从点A出发,沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地,在途中身体转过多少度?参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.B5.A6.A二.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√\n三.填空题1.242.624;708 3.轴对称;平移4.中心;方向;角度5.126.9;0.97.B;A;D8.2529.D;B;顺;180;逆;180。四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.;0;五.作图题1.解:画出以虚线为对称轴的对称图形(图中红色部分),再画出原图绕点O顺时针旋转180°后的图形(图中绿色部分),将所得图形向右平移2格(图中蓝色部分).2.以点A为旋转点,顺时针(或逆时针)旋转180°,向右平移18格,向上平移2格;以点C为旋转点,顺时针(或逆时针)旋转180°,向右平移10格,向上平移2格;以点B为旋转点,顺时针(或逆时针)旋转180°,向右平移16格,向下平移2格。\n3.解: 六.解答题1.216立方厘米2.解:要让最大的质数尽可能小,最小的质数尽可能大,就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”,因此解答这道题目的突破口就是要抓住20个质数的平均值。这20个质数的平均值是400÷20=20,与这个平均值接近的较小的质数和较大的质数是19和23,且19×15+23×5=400,所以最大质数和最小质数的差是23-19=4。3.解:①120个位是0,能被2整除,所以每2个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.②1+2=3,能被3整除,所以每3个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.③120个位上是0,能被5整除,所以每5个装一袋,能正好装完;答:能正好装完4.根据三个方向看到的图形可知,这个物体是由4个小正方体摆成的,如图。这个物体的体积是4立方厘米。\n5.李强身体转过180°;王亮身体转过270°。

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-06 16:05:17 页数:9
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