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人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题含答案【满分必刷】

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人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.5个同样的正方体组合成一个图形,无论从哪个位置观察都至少能看到( )个正方形。 A.1      B.2      C.32.从6:00到6:30,分针旋转了( )。 A.30°    B.90°    C.180°3.找规律,在里应填的图形是(  )。  A.   B.   C.   D. 4.地球自转做的是( )运动的。    A.平移     B.旋转     C.既是平移又是旋转5.用2、4、9、0组成一个同时是2、3和5的倍数的最小三位数是(  )。 A.240    B.940    C.420    D.9206.如果□是○的15倍,下面算式正确的是(  )。  A.○÷15=□    B.○×15=□    C.□×15=○二.判断题(共6题,共12分)1.任意一个数的因数,一定比这个数的倍数小。(  )\n2.所有的偶数都是合数。(  )3.5×0.8=4,所以4是0.8的倍数,0.8是4的因数。(  )4.合数一定是偶数。(  )5.正方体的棱长扩大为原来的5倍,表面积就扩大为原来的25倍。( )6.任何一个质数加上1,必是合数。(  )三.填空题(共9题,共33分)1.我们生活中有很多有趣的数学现象,看看下面的这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象,哪些是“轴对称”现象。(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是(  )现象。(2)升国旗时,国旗的升降运动是(  )现象。(3)河边的柳树和它水中的倒影是(  )现象。(4)时钟上时针、分针的运动是(  )现象。(5)电梯里的上下运动是(  )现象。(6)小明向前走了3米,是(  )现象。2.如图所示,图形C可以看作是图形(  )绕(  )点顺时针方向旋转(  )得到的。3.填上一个合适的数字。(1)8(  ),36(  ),既是3的倍数又是2的倍数。(2)15(  ),37(  ),既是3的倍数又是5的倍数。(3)2(  )(  ),既是3的倍数,又是2和5的倍数。4.8角2分是1元的______,写成小数是______元。5.计量一小瓶果汁可以用(  )做单位,用字母(  )表示;计量一大桶纯净水时,可以用(  )做单位,用字母(  )表示。6.按顺序排一排。\n4505mL;450mL;4L;4500mL(  )<(  )<(  )<(  )7.火车沿直线前进,车轮的运动是(  ),车厢的运动(  )。(填“平移”或“旋转”)8.元是( )角,用小数表示是( )元。9.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。四.计算题(共2题,共9分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.算一算。五.作图题(共3题,共19分)\n1.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?2.把下面的图形绕点A旋转90°,画出旋转三次后的图形。3.(1)点M的位置可用数对(   )表示,点N的位置可用数对(   )表示,点P的位置可用数对(   )表示。(2)从方格图上标出点L(3,5)并把M、N、P,L四个点用线依次连成一个平行四边形,再绕P点顺时针旋转90°。\n六.解答题(共5题,共35分)1.阳光小学一至六年级学生参加社团活动人数统计如下表:(1)请根据上表的数据,制成折线统计图。(2)(   )年级参加的人数最多,比最少的年级多(   )人。(3)从下图中你还能得到什么信息?2.五(1)班同学在操场上体育课,张老师画一个边长20m的正方形,如图:。\n她让李强从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到D处,让王亮也从点A出发,沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地,在途中身体转过多少度?3.问题:同学们儿童节布置教室,一长串气球有3种颜色,每种颜色的气球数量相等。气球的数量在50~60之间。猜一猜,可能有多少个气球?4.自然数中按是不是2的倍数可以分两类,一类是2的倍数,一类不是2的倍数.是2的倍数的数叫什么数?不是2的倍数的数叫什么数呢?5.观察下图,在(  )里填上图形是怎样变化的。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.A6.B二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×三.填空题\n1.(1)旋转;(2)平移;(3)轴对称;(4)旋转;(5)平移;(6)平移2.B;O;90°3.(1)4;0(2)0;5(3)1;04.;0.825.毫升;mL;升;L6.450mL;4L;4500mL;4505mL7.旋转;平移8.9;0.99.1)①⑤;(2)①⑤,④⑥。四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)2.;0;五.作图题1.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。2.解:如图所示:3.(1)(1,4);(1,1);(3,2)\n(2)六.解答题1.(1)(2)六;64(3)答:我还能知道:年级从低到高参加的人数逐渐增加。2.李强身体转过180°;王亮身体转过270°。3.51个、54个或57个4.偶数,奇数\n5.

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-06 16:05:25 页数:9
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