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人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题带下载答案

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人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.下面不是旋转现象的是(  )。  A.     B.     C. 2.从正面观察所看到的图形是(  )。  A.    B.    C. 3.1、3、5都是15的( )。 A.倍数     B.公因数     C.因数4.下面说法正确的是( )。 A.所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。  B.两个奇数的和一定是2的倍数。C.一个数的因数一定比这个数的倍数小。   D.任意两个非0自然数的积一定是合数。5.下面( )是顺时针旋转一周后的图形。 A.   B.   C.   D. \n6.数一数,左图中有(  )个。A.4       B.5      C.6二.判断题(共6题,共12分)1.一个数个位上是3,那这个数一定是3的倍数。(  )2.÷2表示把 分成2份,求每份是多少。(  )3.正方体有六个面,全是正方形。  (  )4.只含有两个约数的数是质数。(  )5.一个合数肯定有3个或3个以上的因数。(  )6.1立方米>1平方米。(  )三.填空题(共9题,共24分)1.图形B是图形A绕O点________方向旋转90°得到的;图形B绕O点________方向旋转________度,得到图形D。2.用一个半圆形的纸板,以它的直径所在的直线为轴,旋转一周,会形成一个(  )形体。\n3.体育课上,老师口令“立正,向后转”时,你的身体按________时针旋转了________°,口令“立正,向左转”时,你的身体按________时针旋转了________°。 4.在0时到12时之间,钟面上的时针和分针成60°角共有(  )次。5.图形2绕点A顺时针旋转(  ),与图形1合成一个长方形;图形3向右平移(  )格,与图形4合成一个长方形。6.如图所示,图形C可以看作是图形(  )绕(  )点顺时针方向旋转(  )得到的。7.填空。(填分数)             (1)220厘米=________米\n(2)2千克80克=________千克8.填一填。(1)0.5米=(________)厘米(2)3.5吨=3500(________)(3)4.28立方分米=(________)立方厘米(4)20分米=(________)米(5)18升=(________)立方分米=(________)毫升9.把一个图形绕某个点旋转,会得到一个新的图形,新图形与原图形的(  )和(  )完全相同。四.计算题(共2题,共11分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共3题,共18分)1.动手操作.图形绕O点顺时针旋转90°,再向右平移5格.\n2.(1)点M的位置可用数对(   )表示,点N的位置可用数对(   )表示,点P的位置可用数对(   )表示。(2)从方格图上标出点L(3,5)并把M、N、P,L四个点用线依次连成一个平行四边形,再绕P点顺时针旋转90°。3.观察规律,在空格里画上合适的图形。\n六.解答题(共5题,共36分)1.要把4本同样长10cm、宽7cm、高5cm的长方体辞典堆放成一个大长方体,使之表面积最少,应怎样放置?试着画出来2.根据下面的统计表完成下面问题。(1)根据统计表的数据画出折线统计图。\n(2)(   )月电视和冰箱的销售量相差最小;(   )月电视和冰箱的销量相差最大。(3)上半年电视的销量变化总体呈(   )趋势;冰箱的销售量变(   )趋势。3.蜗牛回家一天,小蜗牛和蜗牛妈妈在外面办完事要回家,这时候走到了一个地方,蜗牛妈妈说:“孩子,从这里到家正好是一个长方体的形状(如图),如果我们从长方体的顶点A沿着棱爬向顶点B ,每次只能经过3条棱,共有几种走法呢?”你能帮助小蜗牛回答这个问题吗?4.先在图中表示出通分的结果,再写出通分的过程。\n(1)==(2)==5. 李强收集了南京和哈尔滨2016年4月某一周每天的最高气温,结果如下:(1)根据表中的数据,接着完成下面的折线统计图。\n(2)根据题意可知,南京的日最高气温从(   )日至(   )日这一天上升得最快,从(   )日至(   )日这一天下降得最快。(3)哈尔滨的日最高温有三天比较平稳,是(   )日至(   )日。(4)这两个城市(   )日的日最高气温最接近,(   )日的日最高气温相差最大。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.A6.B二.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×三.填空题\n1.顺时针;顺时针(或逆时针);180 2.球3.顺;180;逆;90 4.225.90度;46.B;O;90°7.(1)(2)8.(1)50 (2)千克 (3)4280 (4)2 (5)18;180009.大小;形状四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)2.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题1.解:原图形绕O点顺时针旋转90°,然后向右平移5格后的图形,如图所示:2.(1)(1,4);(1,1);(3,2)\n(2)3.如下:六.解答题1.解:2.(1)\n(2)四;二(3)下降;上升3.解:共6种,图形如下:\n4.(1)==(2)==5.(1)(2)20;21;22;23(3)19;21(4)20;22

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所属: 小学 | 数学
发布时间:2022-07-06 16:05:31 页数:13
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