少年有梦教学课件

第一单元成长的节拍第一课中学时代第二框少年有梦,目录CONTENTS1学习目标2新课导入3新课讲解4课堂小结5当堂小练6拓展与延伸7布置作业,学习目标1.了解梦想的含义和重要性,理解少年梦想的特点。2.树立正确的梦想，在日常学习生活中一步步实现自己的梦想。3.通过独立思考和小组合作,知道梦想变成现实离不开努力。4.本框体现了“责任担当”的核心素养，旨在让我们感受梦想的力量,培养积极乐观的人生态度。,新课导入不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想，只要矢志不渝地追求，梦想就会成为现实，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。——罗伯·舒乐你有自己的梦想吗？,新课讲解1.你的梦想是怎样的？2.如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？,新课讲解各抒己见我的梦想是拥有七彩人生，我想去周游世界……警察叔叔抓坏人可厉害了，我长大了要当警察。我有各种各样的汽车模型，希望长大了成为一名工程师。我喜欢画画，我想成为一名漫画家……,新课讲解梦想是对未来美好生活的愿望。一、有梦就有希望1.梦想的含义2.梦想的重要性①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。②梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。③有梦想,就有希望。,新课讲解梦想虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。,新课讲解《青春》 塞缪尔·厄尔曼青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的恋情；青春是生命的深泉在涌流。 ……谈谈你对上面诗句的看法？阅读感悟,新课讲解青春有梦,新课讲解归纳探究与分享2000年，瑞恩的第一口井打好了；2001年，“瑞恩的井”基金会成立；2003年初，“瑞恩的井”基金会已经为非洲挖了七十多口井。,新课讲解归纳1.瑞恩的梦想是什么？他的梦想给自己和他人带来了什么？提示：(1)瑞恩的梦想是为非洲小孩挖一口井，让他们喝上干净的水。他的梦想给自己带来了动力，也鼓舞感召了许多成年人，大家纷纷加入到这项公益事业中。,新课讲解归纳讨论2.你从他的故事中获得怎样的启发？启发：我们要从小树立梦想，并为自己的梦想不懈努力。我们树立梦想时，要与个人的人生目标紧密相连；与时代的脉搏紧密相连，把“个人梦”融入到实现中华民族伟大复兴的“中国梦”之中等。,新课讲解3.少年的梦想具有什么样的特点？（1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。（2）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。（3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。,新课讲解典例分析例“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”“在风雨飘摇的时代,少年拯救中国;在日新月异的新时代,少年强盛中国。”这首歌曲唱出了当下中国少年发愤图强的精神。少年的梦想()①是人类天真无邪、美丽可爱的愿望②与个人的人生目标紧密相连③与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分④异想天开,不切实际，无法实现→可以通过努力实现A.①③④B.①②③C.①②④D.①②③④B,二、努力就有改变新课讲解1.对待梦想的不同态度少年的梦想,有时像“海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心”。有人放弃,将梦想视为一种臆想；有人坚持，将进取变成一种信念。2.努力，是梦想与现实之间的桥梁少年有梦,不应止于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁。,新课讲解探究与分享关于“梦想与现实”有几种观点，请你辨析与澄清？……从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。梦想与现实是平行线，永远无法相交。梦想即使实现不了，也能引领方向。相识常常会把梦想打败。总有一个梦想会在现实中开花。,新课讲解海伦·凯勒从小就失去视力和听力，1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。1968年6月1日逝世，享年88岁，却有87年生活在无光、无声的世界里。她致力于为残疾人造福，建立慈善机构，1964年荣获“总统自由勋章”，次年入选美国《时代周刊》评选“二十世纪美国十大英雄偶像”之一。,新课讲解探究与分享1.实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定都能实现梦想吗？2.从莱特兄弟圆梦的故事中，你得到怎样的启示？,新课讲解1)不一定。2)努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力，需要立志，我们要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起；努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。,新课讲解3.努力的意义努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。4.努力的要求1）努力，需要立志。志向是人生的航标。2）努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。,新课讲解努力也有方法1分清轻重缓急，合理规划和管理时间。2劳逸结合，学会科学用脑。3每天进步一点点。4学思并进。5珍视团队合作。,新课讲解,新课讲解科学小实验美国加利福尼亚大学的学者做了这样一个实验：把6只猴子分别关在3间空房子里，每间2只，房子里分别放着一定数量的食物，但放的位置高度不一样。第一间房子的食物就放在地上，第二间房子的食物分别从易到难悬挂在不同高度的适当位置上，第三间房子的食物悬挂在房顶。,新课讲解实验结果第一间房子的猴子为争夺食物，结果一死一伤；第三间房子的猴子虽做了努力，但食物太高，够不着，被活活饿死；只有第二间房子的两只猴子是一只猴子托起另一只猴子跳起取食。这样，每天都能取得够吃的食物，很好的活了下来。这个实验告诉我们什么？要善于团结合作,新课讲解典例分析例习近平指出:“一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大,需要一代又一代人接力努力，需要很多力量来推动。”你认为努力是()①梦想与现实之间的桥梁②对自我的坚定信念和对美好生活的不懈追求③一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气④做人的本能A.③④B.①②④C.②③④D.①②③D,课堂小结,当堂小练A1.某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们（）①梦想可以让生活更有色彩②有梦少年都有远大的志向③青少年要早立志，立大志，立长志④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④,当堂小练2.中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明（）A．梦想一旦确立，就一定能实现B．我们要树立像王亚平一样的飞天梦想C．梦想是不可以改变的，否则是难以实现的D．梦想的实现需要付出努力，积极实践，脚踏实地地走好每一步路D,拓展与延伸我的努力计划未来三年里，我最大的梦想未来三年里，我最大的梦想为了实现梦想，我需要培养的品质我需要做的准备我目前可以开始的具体行动