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人教版数学四年级上册期末综合素养提升题附参考答案(达标题)
人教版数学四年级上册期末综合素养提升题附参考答案(达标题)
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人教版数学四年级上册期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.在下面几个答案中,( )是计数单位。 A.百万位 B.百万 C.七位数2.三角尺上的三个角中,最大的一个角是( )。 A.直角 B.锐角 C.钝角3.小琪说:“最大的三位数是最大两位数的10倍”小红说“两位数乘三位数,其中三位数中间有0,积的中间也一定有0”小明说:“十进制计数法中,每两个计数单位之间的进率都是10”小芳说:“一本书约有560000个字,这里的560000是个近似数”小张说:“一个乘数(0除外)不变,另外一个乘数(0除外)扩大到原来的10倍,积也扩大到原来的10倍”上面同学中,有( )个是正确的A.1 B.2 C.3 D.44.下面的角中,( )不能用一副三角板画出。 A.15° B.105° C.55°5.从一点出发,可以画( )条射线。 A.1 B.2 C.无数6.把线段向一端无限延长,就得到一条( )。A.线 B.线段 C.射线 D.直线二.判断题(共6题,共12分)1.直线比线段长。( )2.18×500,积的末尾有两个0。( )3.674÷□4,要使商是两位数,□里可以填1,2,3,4,5,6。( )4.个位上的8、十位上的8、百位上的8、千位上的8,意思相同。( )5.一条绳子就是一条线段。( )\n6.四边形一定是平行四边形。( )三.填空题(共9题,共22分)1.计算150×30时,先算( ),再在积的末尾添上( )个0。2.18507由( )个万,( )个千,( )个百和( )个一组成。3.读一读。30570 读作:_____________________360581 读作:_____________________42100523 读作:_____________________13200000 读作:_____________________402555100 读作:_____________________4.条形统计图的特点是( )。5.今年2月,我县社会各界为新冠肺炎疫情捐款捐物累计6168200元,万众一心共防疫情。横线上的数改写成用“万”作单位的数是________万元,保留整数约是________万元。6.比7厘米短3厘米的是( )厘米的线段。7.在一幅表示某学校学生人数的条形统计图中,纵轴“5格”表示一年级有250人,那么五年级有300人,在纵轴上应该用( )格表示.8.5□2÷56,要使商是两位数,□里可以填( )。9.3632639是( )位数,最高位是( )位,其中的三个3分别表示( )、( )、( )。四.计算题(共3题,共22分)1.量一量,算一算。∠1=( )∠2=( )∠3=( )∠4=( )\n∠1+∠2+∠3+∠4=( )2.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍.玉兰树有多少棵? (1)根据题意填线段图。桂花树________(棵)玉兰树________(棵) (2)列式解答。算式:________×________=________(棵) 3.口算。50+37=______ 150÷30=______ 27×3=______75÷5=______ 130-90=______ 560÷70=______31×30=______ 70×60=______ 7×110=______17×4=______ 480÷80=______ 51÷3=______五.作图题(共2题,共10分)1.画出比6厘米短2厘米的线段。2.过点P作已知直线的垂线,过点Q作已知直线的平行线。\n六.解答题(共6题,共33分)1.用2,4,6这3个数字和6个0按下列要求分别写出一个九位数。(每个数字只能用一次)(1)只读一个0。(2)读两个0。(3)一个0都不读。2.一块长14米的木板,做长1米2分米桌面。可以做几个?3.王师傅要加工690个零件,已经完成242个,余下的每小时加工32个,还要几小时才能全部完成? 4.下图中∠1=40°,你能说出其他三个角各是多少度吗?5.数一数,下面的图形中有几组互相平行的线段?有几组互相垂直的线段?写出来。6.李大伯家的长方形菜园扩建,长增加到28米,宽不变。扩建后的菜园面积是多少平方米?\n参考答案一.选择题1.B2.A 3.B 4.C5.C 6.C二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.15×3;22.1;8;5;73.三万零五百七十;三十六万零五百八十一;四千二百一十万零五百二十三;一千三百二十万;四亿零二百五十五万五千一百4.能很容易看出数量的多少5.616.82;6176.47.68.6-99.七;百万;3个百万;3个万;3个十四.计算题1.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°2.(1)4;16 (2)4;4;16 3.87;5;81;15;40;8;930;4200;770;68;6;17\n五.作图题1.如图: 2.略六.解答题1.(1)204600000(2)204060000(3)246000000(案不唯一)2.解:14×10÷(1×10+2)=11(个)……8(dm)答:可做11个3.690—242=448(个),448÷32=14(时)4.∠2=140°;∠3=40°;∠4=140°。5.互相平行的线段有3组:DG∥AF,DG∥EH,AF∥EH。互相垂直的线段有5组:DG⊥BC,AF⊥BC,EH⊥BC,FD⊥AB,FE⊥AC。6.方法1:112÷14=8(米),28×8=224(平方米)方法2:28÷14=2,112×2=224(平方米)
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小学 | 数学
发布时间:2022-07-06 16:18:16
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