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教科版三上科学第三单元第7课时整理我们的天气日历

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第三单元天气第7课时整理我们的天气日历 根据观摩,你学习到了什么?你的天气日历可以怎么改进? 气象学家的天气日历我们可以从哪些方面整理总结?云量、降水量、气温、风(风速和风向) 统计整理组内分工统计本地5月各项天气数据,并记录你发现了什么? 探索记录组内分工统计本地5月各项天气数据,并记录你发现了什么? 降水量气温风这段时间的天气变化特点是什么?云量整理天气日历 我发现:哪种类型的云最常见?哪种类型的云最少见?天空情况的统计 风的统计我发现:这段时间刮风天气多吗?主要刮哪个方向的风? 分析气温柱状图气温是怎么变化的? 分析降水量柱状图降水量是怎么变化的? 我们的发现经过统计和分析我们怎样描述这段时间的天气变化?说说天气对我们的生活造成了哪些影响? 一个地方长期的天气平均状况叫气候四季分明四季如春常年干旱 二十四节气同学们课后可以进一步探究发现二十四节气的秘密哦! 课后作业完成《新领程》对应课时练习

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所属: 小学 | 科学
发布时间:2021-10-23 09:03:32 页数:14
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